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- 2017-02-06 发布于河南
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人教版八年级上册Unit5Canyoucometomyparty
人教版八年级上册Unit 5 Can you come to my party?教案设计
单元整体教案
一、教材分析
本单元有两个交际功能:1.发出、接受和拒绝邀请(make,accept and decline invitations);
2.谈论义务(Talk about obligations)。本单元以“邀请”(invitations)为话题,教会学生向别人发出邀请,学会应答别人的邀请或婉拒邀请并给出理由,学会谈论责任和义务,了解英美人过生日的风俗习惯。要求学生通过对本单元的学习达到以下目标:
1.认知目标:(1)掌握词汇:.lesson,another,concert,whom,tomorrow,weekday,invitation,training,chemistry,match,whole,over,free.
表示星期的名称:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday.情态动词have to.掌握句式:—Can you come to my birthday party?—I’d love to./Sorry,I can’t.I have to study for a test./I’m playing soccer.—When is the party?—It’s at seven thirty
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