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- 2017-02-06 发布于河南
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《手指》微课
* 5* 手指 5* 手指 大拇指 食指 中指 无名指 小指 认真读读课文，读时要做到两点：（1）画出生字词，联系上下文，借助工具书和生活积累理解词语，读通课文； （2）想想课文主要讲的是什么，找出能够概括文章主要内容的句子读一读。 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 小指 无名指 中指 食指 大拇指 缺点 优点 手指名称 手指的全体，同人群体的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 *
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