同学们,生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的这类事情,相互间谈谈看法,再写下来。 一、自由读例文,思考: 1.这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的? ⒉小作者是怎样描述同学们讨论的?并尝试概括要点。 二、小组交流概括的要点,选派代表向全班汇报学习收获。 记一次班级讨论会?? 新学期开始了,教室原本“帅气”的面容被纸屑、垃圾点缀得“奇丑无比”,面对乱丢垃圾的行为,宋老师在班上举行了一次讨论会,让同学们以“保持环境卫生”为话题,发表一下自己的看法。 讨论会开始了,有的同学提出个人环保的办法,有的同学提出了计票的方法,还有的同学提出选组干部…… 陈世骐同学说:“我们应该在每一个四人小组中选出一个组劳动委员,让他来负责周边的环境卫生。” 王云同学说:“接着陈世骐同学的话说,该让每个小组劳动委员为组成员们计分,捡着一个垃圾算一分。” 还有同学补充:“看看月底谁的分最高,谁就是‘环保小卫士’” ………… 听了大家的发言,最后宋老师说道:“嗯,大家说得不错,我们就按陈世骐、王云两位同学的建议,保护环境,争做‘环保小卫士’”。 通常情况下,被教育的往往是孩子。但是,通过观察,我们发现了一个现象:在
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