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Unit1_What’s_he_like？第1课时教学课件
请两位学生站起来示范读对话； 学生同桌合作，仿照示例编写相似的对话。 * A Let’s talk Unit1 My day 人教PEP五年级下册 A Let’s talk 人教PEP五年级上册 Unit1 What’s he like？ Let’s sing （单击图片可播放动画） Free talk old friends Free talk Do you know Oliver? new friend Let’s try What’s he like? He is young. Let’s talk Who is Mr Young? He’s the music teacher. Let’s talk （单击图片可播放动画） Is Mr Young old or young? He’s old. Does Oliver like funny teachers? Yes, he does. Let’s talk old funny Let’s talk Is she funny? No, she isn’t. Is he funny? Yes, he is. Is he funny? Yes, he is. Is he funny? No, he isn’t. 录音 课文句子 Wu Yifan: Do you know Mr Young? Oliver: No, I don’t. Who is he? Wu Yifan: He’s our music teacher. Oliver: Is he young? Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny? Wu Yifan: Yes, he is. Oliver: Great! I like funny teachers. 课文跟读 两人一组练习Let’s talk部分对话，随后表演出来吧！ Role play Try to make it! ---Do you know Miss White? ---_______. Who’s she? ---She’s our _____ teacher. ---Is she _____? ---_______. A: Do you know ____? B: ______________. A: ______________. B: ______________. Pair work Talk about your teachers. tall friendly kind quiet funny young old Miss White English teacher Who’s your English teacher? Miss White. Is she kind? Yes, she is. Summary Is he funny? Yes, he is. No, he isn’t. Homework 1.“优教同步学习网”跟读课文动画，按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。 2.模仿 Let’s talk 对话，和朋友谈论彼此的一位新老师，并写出你们之间的对话。 3.“优教同步学习网” “同步学习”下预习A Let’s learn 中的单词。 close * 点击图片，播放四年级上册歌曲动画Friends * 教师描述学生以前见过的人物，请学生猜猜看是谁；学生猜完后，教师在课件上出示这些人物图片 * 教师通过出示图片，引入新人物 * 点击小喇叭，可以播放录音 * 点击小喇叭，可以播放录音 * 点击图片，可以播放课文动画 * 点击小喇叭，可以播放录音 * * 点击小喇叭，可以播放录音 * 教师创设情境：Oliver还不认识他的英语老师——Miss White，他正在和Sarah谈论Miss White，师生、同桌分别扮演Oliver和Sarah，进行对话。 * * A Let’s talk Unit1 My day 人教PEP五年级下册 A Let’s talk 人教PEP五年级上册 Unit1 What’s he like？ * 点击图片，播放四年级上册歌曲动画Friends * 教师描述学生以前见过的人物，请学生猜猜看是谁；学生猜完后，教师在课件上出示这些人物图片 * 教师通过出示图片，引入新人物 * 点击小喇叭，可以播放录音 * 点击小喇叭，可以播放录音 * 点击图片，可以播放课文动画 * 点击小喇叭，可以播放录音 * * 点击小喇叭，可以播放录音 * 教师创设情境：Oliver还不
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