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专题二 填空题
专题特征)
填空题大都是一个缺字少词或少句少结果的不完整陈述要求应试者通过回忆、理解、判断、计算等思维活动填入准确的字、词、句或数据或单位使全题表述完整使问题有一个明确的结果全题有的填一处有的要填几处。怀化物理卷中占20分。
(一)填空题的类型
1.记忆型
【例1】改变内能有两种方式:做功 和热传递 。光在3×108 。
【例2】1标准大气压等于760 毫米汞柱密度的公式是= 单位是kg/m3(千克/米) 。
【分析】这类题所填内容源于课本关键是平时多看书对重要的物理概念、定理、定律、公式和单位要强
2.计算型填空题。这类题必须通过计算才能填空。它的特点是题目中有物理过程、有数据解答时要利用物理公式计算最后将结果填入题中空白处。
【例3】弹簧秤下挂一质量为79克的铁块当它投入水中时弹簧秤的示数是0.69 牛。(铁=7.9×10水=1.0×10取10 N/kg)
【分析】这类题解答的关键是:细心审题弄清物理过程正确运用物理公式代入数据准确单位统一在稿纸上求出结果。
3.解释现象型填空题。这类题考查应试者观察生活、实验中的物理现象并作出解释的能力。
【例4】缝衣针头做得很尖是为了增大压强 缝衣时总要把针在头发上擦一擦是为了减小摩擦 。
【分析】解答这类题的关键是:平时注意留心观察生活
4.图示型填空题。题目中给出图形要求应试者析图、标图或根据图形填入适当的物理知识。
【例5】如图所示竖直放置的试管中装有液体若将试管倾斜(液体不溢出)时试管底部受到液体压强将变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【分析】这类题图文并茂直观醒目。解答关键是:一要会识图(是函数图还是示意图)二要从图中提取有用信息三要细心填入残缺项或物理知识。
5.实验型填空题。以物理实验为主要考查内容的填空题。
【例6】用天平、量筒测定食用油的密度的实验原理是= 。
【分析】解答这类题的关键是:平时学习中要掌握基本测量工具和仪表的使用方法平时做实验时注意操作规范要知道整个实验的全过程。
(二)填空题的解答方法
由于填空题解答思路不显露运算过程等不跃然
1.运用物理知识必须正确。
【例1】汽车上坡的速度是30千米/小时下坡的速度是60千米/小时则汽车往返一次的平均速度是40 千米/小时。
【分析】有的同学在解答时由于错误运用=使答案为45千米/小时。
2.必须计算准确。对计算型填空题的解答过程在草稿纸上必须细心运算若粗枝大叶尽管其分析过程物理公式都对但最终填空时是一错误答案将前功尽弃。
【例2】有一木块放入水中当木块上放0.5千克砝码时木块恰好浸入水面下那么木块的体积是1×10-3米 (木=0.5克/厘米)。
【分析】有的同学根据浮=得出木=5×10-3米这个答案之所以错误是因为对木块的平衡分析有误。习惯地运用了二力平衡条件。
3.谨防笔误
4.要瞻前顾后。要明确填空题空白处的前后内容同一小题若有几个空要弄清前后是否相关。,针对性训练)
1.(2016德州中考)如图所示小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径纽扣的直径是1.20 cm。
2.(2016镇江中考)
在中考实验考查中小红抽到的试题是“测量金属块的质量”。她将天平放在水平桌面上应移动游码至标尺左端的零刻度线处若此时指针偏向中央刻度线的左侧她应将平衡螺母向右调节。天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图则金属块的质量为64.4 g。
3.(2016咸宁中考)如图所示我们常常会看到花草树叶上有一些水珠水珠是空气中的水蒸气液化(填物态变化名称)形成的;甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉则水珠相当于一个凸透镜;手机摄像头的成像原理与甲(选填“甲”或“乙”)图相同。
4.在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的点处如图所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在同一 高度。先后两次将蜡烛放置在距点5厘米处保持透镜在点位置不变移动光屏可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像当蜡烛置于光具座上35 厘米刻度处时所成的像较大;实验中所用透镜的焦距可能是5或10 厘米。
5.(2016怀化三模)如图所示这是某地区的一种仪表表盘它是电能 表尝试将表盘读数填入方框中61121 。
6.
第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行。2013年5月8日上午10点20分许通过古老的钻木取火方式在几分钟内采火成功如图所示这个过程机械 能转化为内 能。之后用采集的火种点燃亚青会火炬此过程是通过热传递 方式改变物体内能的。
7.(2016宜昌中考)如图所示将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度可以看到冰水混合物的温度低于0 ℃。这时
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