校园环境标识设计教程分析.ppt

浙版美术第14册第2课 思 考 环境标识与第一课的标志有什么异同？ 一、环境标识的定义 环境标识设计是指运用一定的物质材料和手段，围绕特定的目的进行设计与制作，起到传递、交流信息，美化生活环境的目的。 二、环境标识的种类 指示导向标识 三、环境标识设计的原则 实用与美观相结合，注意与环境相协调 讨论一：这些环境标识比较适合哪些人群？ 讨论二：这个标识适合安装在什么样的环境中？ 四、环境标识的材质 纸质材料 塑料 木质材料 石质材料 铁制材料 五、环境标识的设计步骤 想一想:我们校园的哪些地方需要警示规则标识？ 六、活动内容 为我们学校设计一个警示规则标识 学生作业欣赏 谢 谢 ！再 见！ * 第一课时 识别标识 警示规则标识 装饰标识 请看下面的图片说出它是属于哪种环境标识？ 注意使用温馨提示语言： 六、活动内容 为我们学校设计一个警示规则标识 *