化学反中的能量变化.pptVIP

? 化学反应中的能量变化 滕州第一中学　　　李霞 一、教材分析 化学反应不仅有新物质产生，同时还伴随着能量的变化。旧教材重在强调物质变化，而忽视了化学反应中的能量变化。新教材为了体现出化学反应中的能量变化的重要性，将它放到教材的第一章。 本节内容与高二的“原电池”、高三的“反应热”、“燃烧热”、“中和热”、“热化学方程式”等知识前后呼应，精心地设计了知识的阶梯，将知识的难点分散。所以，将《化学反应中的能量变化》放在高一的第一章第三节是全盘考虑整个高中阶段教学内容的要求以及学生学习心理的结果。 ? 二、学生现状分析 1、学生在中学物理中已经基本建立了能量守恒的观点（能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或者由一个物体转移到另一个物体） 2、学生对化学反应中伴随着能量的变化有了初步的感知（如镁带燃烧的时候伴随着发光、发热的现象；浓硫酸溶于水放出大量的热等）。 3、学生对可燃物燃烧的条件有了一定的了解。 ? 本节的教学目标：根据教学大纲 、考试大纲的要求，结合学生的学习现状和特点，本节的教学目标确定如下： 1、知识目标： a.使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。 b.使学生对燃料充分燃烧的条件有大致印象。 ? 2、能力目标：培养学生的动手能力和观察能力；培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力；培养