人体信号测量的特点（参考）.ppt

Organizations/Associations 1）CBME; WCBME2）IEE: Institution of Electrical Engineers 电气工程师学会3）IEEE: Institute for Electrical and Electronic Engineers  电气和电子工程师学会 更换教材 原《生物医学电子学》 张唯真 清华大学出版 新《生物医学电子学》 李 刚 电子工业出版 辅助教材 主要教材 掌握生物医学信号检测基本电路模块的设计及实现方法；  掌握电路设计的一些基本工具； 本课程教学目的 掌握生物医学信号检测的特点; 学习方法： 实践！学习！再实践！再学习！ 做得多，学得多；碰到的问题越多，学到的东西越多 需要学习的三个层面： 器件，电路，系统 本课程学习的一个重要转折 课本知识?实用设计 学以致用 通过实践培养兴趣，促进理论学习 教与学的特点 教学内容 人体电信号测量特点； 噪声干扰及抑制； 生物医学信号检测电极； 前置级放大器设计； 滤波器设计； 生物医学信号检测系统分析 实用电路设计注意事项； PCB设计方法； 放大器选型； 滤波器设计软件； 理论课主要授课内容 应用课设置内容 考试成绩； 平时成绩； 评分办法 课后实验要求 分组：四人一组，自行设一名组长负责； 要求：（1）实现简单功能的信号检测电路模块； （2）撰写实验报告； （3）汇报演示； 评分：2位老师成绩+其他组的评价成绩； 参考并阅读：Design and development of medical electronic instrumentation 人体电信号测量特点； 噪声干扰及抑制； 生物医学信号检测电极； 信号测量的基本条件； 干扰、噪声抑制方法； 尤富生授课内容 季振宇授课内容 前置级放大器设计; 滤波器设计； 滤波器设计软件； 生物医学信号检测系统； 相关补充内容 合作完成 课后设计+答疑+考试 授课安排 办公室：四楼408 1、教材与参考书 《生物医学电子学》 张唯真版 BEM: Bioelectromagnetism - Principles and Applications of Bioelectric and Biomagnetic Fields, Oxford University Press 《实用电子技术1000问》 《电路学习与分析实例解析》 《模电》《数电》等已学课程 学习资源 2、网络资源 第一节 人体信号测量的特点 人体测量是以医学、生物学为基础，与工程测量有较大区别，具有自身的特殊性。 一.人体系统的特征 俞梦孙院士构建的机体对环境变化的响应模型 现实(N)≤最优，J=0，现实(N)＞最优,J=3Q _ 参数转换 响应 表达健康力 的各项参数 低熵维持模型主体 FL=U－TS－Fd U=f(UC ，Up) ; TS=f(Q0－1, M,E,P) FL=FLC+FLP ; TS=TSin+TSout Ds0 Up 食物、空气 ? UC E0 _ ? 内环境 Ei + + 外 自组织系统目的点 自组织系统现状（H） α1= Uin 当前状态 H= 目的点 H=f(FL/ ) TSin FL TSout Dd ln TSin FL 电极如何安放； 是否造成痛苦； 是否造成损伤； 考虑 存在生命活动状态 检测需保持正常状态，考虑疼痛、长时间测量的影响； 最适应的是遥测及无创检测； 无约束监测 是指被监测者完全处于自然状态、在低生理和心理负荷的前提下，完成各项指标的监测，是数字化医疗信息时代的创新技术之一。 无约束睡眠监测床 实时记录和分析 异常指标给出提示 脑机接口 可以自身调节控制 生物反馈治疗 癫痫预警 治疗 二.人体测量的特点 1、生理参数范围和特点 心电信号 脑电信号 体表电极 心脏电极 胎儿心电 头皮电极 颅内电极 10uV-4mV(typ.1mV) typ. 50mV typ. 10uV 0.05-100Hz 0.05-100Hz 0.05-100Hz 10uV-300uV 10uV-100mV 0.5-100Hz 0.5-100Hz 50 60 70 80 90 脉率的分布范围 记录1分钟的脉搏 离散性：大 频率：低 幅度：弱 难 系统间有机关联 正常生理活动无法停止…… 外界干扰更多！ 2、强噪声背景 一种生物