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《高级办公自动化》课程设计指导任务书 题 目： 第11届武汉交通职业学院技能节的策划 系 部： 电子与计算机系 专业班级： 13.net1、2班 指导老师： 龙萍 姓 名： 学 号： 使用学期： 14——15学年第2学期 月 日至 月 日 共 1 周 系主任（签字） 一、设计目的与要求 1、设计目的 本课程设计是面向计算机应用技术专业13级学生，为时一周。目的是培养学生在真实的环境下，通过自己收集素材，整理素材，编辑素材，完成一次活动的策划，并最终通过幻灯片的形式推广。 2、设计要求 ①完成相应海报的文档制作； ②完成相应表格的制作； ③完成活动推广的幻灯片的制作。 二、设计相关技术及原始资料 本课程设计所应用的相关技术主要是对办公软件的使用以及以前课程设计的经验，素材的收集、编辑以及应用，另外还需要同学们了解一下数据结构和算法方面的知识，希望查阅相关文档结构的资料。相关的资料可参见“主要参考资料”这节中指出的资料或相关的书籍。 三、进程安排 任务 星期一 布置任务，确定方向，论证可行性，形成可行性报告。 星期二 进行概要设计，确定组成模块，形成需求分析报告 星期三 根据任务进行设计 星期四 填写数据，形成完整的表格 星期五 提交、答辩 四、主要参考资料 1、办公自动化案例教程 周贺来主编，机械工业出版社。 2、计算机应用基础实用教程 熊林主编 北京邮电大学出版社。 五、课程设计报告 课程设计报告是有关整个设计过程和设计内容的全面性说明，也是课程设计的总结。 课程设计报告的内容 课程设计报告分以下几个主要部分： 第11届武汉交通职业学院技能节的通知 第11届武汉交通职业学院技能节的项目汇总表 第11届武汉交通职业学院技能节的的报名汇总表 第11届武汉交通职业学院技能节的成绩汇总以及相关分析的表格（根据学生的思想自行进行不少于2项的数据分析，并在表格的下方标注分析结果的意义。） 第11届武汉交通职业学院技能节的项目介绍模板 第11届武汉交通职业学院技能节的宣传幻灯片 课程设计报告的要求 报告结构清晰，叙述条理。 能综合反映项目设计的基本思路，基本方法和基本技术。 感想、心得500字左右。 设计说明书格式 正文，五号宋体，首行缩进2字符。页面设置：每页共36行，每行40个字。 标题小四宋体，加粗。 六、评分标准 课程设计分五等：优秀，良，中，及格，不及格； ① 结构清晰，数据完整，所要求提交的文档符合各级应用环境的标准，准确到位，幻灯片效果好。成绩评定为优； 结构清晰，数据完整，操作方便，有符合要求、思路清晰的设计报告，幻灯片效果好。成绩评定为良； 大部分文档设计准确到位，有符合要求的设计报告，幻灯片效果好。成绩评定为中； 有了基本文档设计，有符合要求的设计报告，有幻灯片的制作。成绩评定为及格； 文档有缺失，没有符合要求的设计报告，成绩评定为不及格； 注：一旦没有制作幻灯片即宣告设计失败，若两个学生所提交的报告相似度达20%，同时不能提供抄袭证明者，两人均宣告设计失败。 课程设计中，三次缺勤者本次课程设计以零分计算成绩。 六、报告粘贴处 1、第11届武汉交通职业学院技能节的通知 2、第11届武汉交通职业学院技能节的项目汇总表 3、第11届武汉交通职业学院技能节的的报名汇总表 4、第11届武汉交通职业学院技能节的成绩汇总以及相关分析的表格（1张原始数据表、2张数据分析表） 5、第11届武汉交通职业学院技能节的项目介绍模板 6、第11届武汉交通职业学院技能节的宣传幻灯片  七、课程设计的心得、感想、建议、意见 成绩填写