七下陋室铭爱莲说题.docVIP

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七下陋室铭爱莲说题

假期七下古文学习一、本册要求背诵的重点篇目有以下两篇,要求会背、会翻译(包括注释),并完成练习并对改。 陋室铭 作者:刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。在,在于。 名,动词,出名。 灵,灵验,神奇。译文:山不在于高,有仙人就出名了。水不在于深,有了龙就灵验了。2.斯是陋室,惟吾德馨。斯,指示代词,此,这。 惟,只。 馨,这里指品德高尚。译文:这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到简陋了)。3.苔痕上阶绿,草色入帘青。上,长到,蔓到。译文:苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。4、谈笑有鸿儒,往来无白丁.。鸿儒,知识渊博的大学者。鸿,通“洪”,大。 白丁,平民,这里指没有什么学问的人。往来,偏义复词,词义偏重在“来”上。译文:到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。5、可以调素琴,阅金经。调,弹奏。 素琴,不加装饰的琴。 金经,用泥金书写的佛经。译文:可以弹奏不加装饰的古琴,阅读泥金书写的佛经。6、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。丝竹,这里指奏乐的声音。 案牍,官府的公文。之,取消句子独立性,不译。劳,使……劳累。 形,形体,身体。译文:没有奏乐的 音乐扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。7、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。译文:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。(它们虽然简陋,但因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰。)8、孔子云:“何陋之有?”译文:孔子说:“有什么简陋呢?”自我检测1、解释文中加粗的字。(1)有仙则名 名: (2)斯是陋室 斯: (3)惟吾德馨 馨: (4)何陋之有 何: (5)谈笑有鸿儒 鸿:     儒:    。(6)往来无白丁 白丁:  (7)可以调素琴调:  (8)无案牍之劳形 劳:     形: 2、解释下列各句中相同的字。(1)①无丝竹之乱耳 之: ②何陋之有    之: 。(2)①无丝竹之乱耳 乱: ②自云先世避秦时乱 乱: 。3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?4、(1)本文选自《 》,作者是 代的 家、 家 (填人名),他的字是 。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来 的文字。后来成为一种文体。(2)用原文回答:①本文的主旨句是: , 。②本文描写陋室环境的句子是: , 。③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是 。(3)指出“龙”、“仙”比喻什么? 。(4)《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。5、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是(  )。A.山/不在高,有仙/则名  B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青  C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁  D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形 6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣? 7、本文题为《陋室铭》,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么? 8、作者从哪几方面描写陋室的? 9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么? 10、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋? 11、铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么?“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么? 12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用? 13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么? 14、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。 15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来。 陋室铭参考答案:1、(1)著名 (2)这 (3)品德高尚 (4)什么 (5

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