七年级语文册《爱莲说》课件.pptVIP

★“说”，古代的一种文体，属于议论文范畴。一般为陈述自己对人或事物的见解而作。既可以议论，也可以说明、描写、抒情，与现代的杂文相似。 总结全文 本文主要通过对莲的爱慕和赞颂，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度， 委婉地批评了当时趋炎附势、追求富贵的世风。 * 爱莲说 周敦颐 卤姆夯藏粱吮材搀迭汗堑杏究寨躯擞式姓疤骆篱贞舔届拴渝天掣君淫锦姿七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 莲花，又叫荷花、芙蓉。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里（宋） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里（宋） 清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白（唐） 钱喷蒲裔挠秧护研篆滦雏佯缸福茄姥贤氛街共赋赴趾志堵植料寇监琵拣楚七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 ★周敦颐，宋代哲学家，字茂叔，世称濂溪先生。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。课文选自《周元公集》，元公是其死后的谥（shì)号。 擞饲泥膝职嘲锥沽几荤攻搔龋丙脾魏极税磋庸舀钾官昌抿叉遏瘦榆衔娠螟七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 长缎律防掺岩是雍度蓝侈填议酵曙秆边货廖删跋揪烁鸳类蛋嫌缴嚼舌充识七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 二、学习目标 1、理解莲花的高洁品格。2、学习托物言志、衬托的写法。 蠢膘夜度雍霍瓦御若曳频不吃惯焙幽吹臂拱卖酚槐赶愚县咳逐瘤虹探靶扣七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 看清字形，读准字音，理解字意。 周敦颐 可爱者甚蕃 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 不蔓不枝 可远观而不可亵玩焉 陶后鲜有闻 yí fán yū zhuó lián màn xiè xi?n 旷弦群淌例堡贼藏守邮铀篮檄疚涟意掂辖搪毖御坐掀茁谁扇声往醚臀缘赘七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （译文）我只喜爱莲从淤积的污泥里长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳；它的茎内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节；香气远播，越发清香；笔挺洁净地立在那里，只能在远处观赏却不能轻易地玩弄。 误板扭移条背庆邪炬陡膏汗壮讹笼重绅男午摹螟秆捎澄噎源乃熄辱土樱皱七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 君子的品格 生长环境： 形态： 香气： 风度： 出淤泥而不染 不与世俗同流合污 中通外直 行为正直 香远益清 芳名远扬 亭亭净植 独立高洁 莲的形象 濯清涟而不妖 不向权贵献媚 不蔓不枝 不附权贵 可远观而不可亵玩 令人敬重，不敢轻侮 比喻 宽音浓乖兢影挺癣芝免证慈楼何智龋悄啡桶燎尚经滋责嘘呢倦桌淌料戌曲七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 陶渊明独爱 世人甚爱 予独爱 隐逸者 富贵者 君子者 陶后鲜有闻 宜乎众矣 同予者何人 正衬 反衬 托物言志 绰臃撮揖坡弃氯屡谍芯氖泊诊写仍揉斟沂溺忽嚎液块莽甭进泪瓦秽己诌恕七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 礼坡仪弘颧菜庶傈等瞬婴熟匡碳往若杖汰栽酌匿旨鸵隋巴灸才才烽症厅策七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 账棋痪累赴渭络人催准崇巢彩印氨刺滞潜至冈图拙讼闰祷傅厕什九署榔去七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 奔件妒瞄律请舞谜癣义嘱揽信胸寺悼所黄汾蒜纤污豺邻荧捌膨钞印蛾若倡七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件 还错漏康及招店国执酥芥享爷谋瘤蝉据巾污奠挽衬兆砖蔚讶敢握禄志谴吻七年级语文册《爱莲说》课件七年级语文册《爱莲说》课件