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正式稿第20课俄国十月社会主义革命

* 解放人类的阳光大道 桐庐中学 张栋海 2007.10 从空想到科学 这堵墙上染着200多名公社战士的鲜血,祭奠着10多万不屈的灵魂…… 从理论到实践 风云新途 寻道图强 从理想到现实 俄国十月社会主义革命 一、革命背景(革命前的沙俄) 1、经济: 2、政治: 3、对外: 资本主义发展至帝国主义 阶段,但落后于其他列强 沙皇专制,社会矛盾尖锐 竭力扩张,参加一战 革命客观条件 布尔什维克党成熟且有杰出领袖 及理论(列宁、列宁主义)指导 (革命主观条件) 革命条件的成熟 1、俄国已经是一个帝国主义国家 2、俄国是帝国主义链条上最薄弱 的环节,社会矛盾尖锐 俄国有成熟的无产阶级 政党及杰出的革命领袖 3、战争激化了各种社会矛盾 客观 主观: 社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。 ——马克思 想一想:为什么社会主义革命没有发生在发达的资本主 义国家,而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家? 二月革命 《四月提纲》 七月事件 十月革命 二、革命过程(彼得格勒武装起义) 倒沙皇 指方向 抛幻想 现曙光 思考:十月革命胜利的关键是什么? 布尔什维克党的正确领导。 性质 目标 领导者 组织性 结果 思考:二月革命跟十月革命有何不同? 资产阶级民主革命 社会主义革命 “面包、停战” 实现社会主义 工人、士兵 布尔什维克党 自发,没有指导纲领 有组织有准备,以《四月提纲》为纲领 两种政权并存 建立社会主义国家 二月革命 十月革命 三、革命成果:第一个社会主义国家的建立 新型政权的建立 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 1、一切权力转归苏维埃 2、通过《和平法令》和《土地 法令》 3、选举并批准了新政府——人民委员会 1918年,全俄苏维埃通过第一部宪法,正式定国名为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,简称苏俄。1922年,苏俄 与乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦四个社会主义共和国共同组成苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。 ★对人类:第一次获得胜利的社会主义 革命 ★对俄国:建立起新型的无产阶级专 政,开辟出社会主义发展的道路 ★对世界:为各国无产阶级和被压迫民族指明了解放道路 历史纪元的开辟 四、历史意义 一、革命背景 二、革命经过 三、革命成果 四、历史意义 俄国十月社会主义革命 小结(1917.11.6) 俄国十月社会主义革命在人类历史上开辟了一个新的纪元,把社会主义理想变为了现实,打破了资本主义一统天下的局面;并且锻铸了叱咤风云、称雄世界的苏联,苏联也在二战中发挥了巨大的历史作用,具有不可磨灭的历史贡献。 因为诸多因素,苏联解体了。 现在,社会主义国家为数不多,综合国力也大都不如西方资本主义国家。 那么,你是如何看待社会主义的发展前途? 课 堂 练 习 列宁说:“假如没有帝国主义战争,俄国也许会过上几年甚至几十年也不会发生反对资本主义的革命。”对这句话的正确理解是: A、一战是俄国革命爆发的根本原因 B、一战激化了社会矛盾,推动了革命的爆发 C、一战教育了人民,使革命运动高涨 D、俄国爆发革命必须具备“战争”这个条件 课 堂 练 习 下列事件发生在1917年到1918年的俄国,其先后顺序是①《四月提纲》的发表 ②出现工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存局面 ③布尔什维克党在彼得格勒发动起义④全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开 A、①③②④ B、 ②④ ①③ C、 ② ①③④ D、 ①② ③ ④ 课 堂 练 习 下列对十月革命的评价不正确的是: A、是俄国历史上最深刻的一次社会革命 B、打破了资本主义一统天下的局面 C、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D、鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争 课 堂 练 习 列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,其表现之一是: A、探索出一条在落后国家进行社会主义革命的道路 B、创立了剩余价值学说 C、指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用 D、提出了完整的社会主义建设理论 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 —韩愈 1861年农奴制改革 沙皇亚历山大二世于 1861年签署了废除农 奴制度的法令。从此 俄国走上了资本主义 的发展道路。但改革 很不彻底,保留了大 量的封建残余。 材料:19世纪末2

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