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  • 2017-02-06 发布于河南
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文明花开别红

文明花开别样红 ——清潭小学创建上虞区学生行为规范示范学校自查自评报告 清潭小学现有6个教学班,12位教师,129名学生,十几年来,我校一贯重视学生行为规范的养成教育,长期坚持对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习和落实,同时积极开展上虞区中小学“行为规范示范学校”的创建工作。我们认为,开展中小学“行为规范示范学校”创建工作,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的一项重要举措,是学校培育合格小公民,促进社会主义精神文明建设的必然要求,也是探索新形势下小学生思想道德发展的特点和规律,帮助小学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯的重要载体。 因此,在创建过程中,我们学校领导和老师做了大量细致扎实的工作,也取得了一些成绩。我们的做法是: (一)加强领导,全面落实规范养成教育 1.学校专门成立了“创建工作领导小组”,由校长任组长,成员有教导主任、大队辅导员、总务主任、工会小组长等组成。教导处负责健全各类规章制度,加强德育课题研究。少先队负责完善少先队阵地建设,组织各类主题教育活动的开展、评比、考核、表彰工作。总务主任配合创建工作,绿化、美化、净化校园环境。工会小组长负责师德师风建设,组织全体教师学习师德规范,实行师德考核。学校多次召开创建工作例会,研讨学校创建工作中出现的新问题,分析情况,提出对策,从

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