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- 2017-02-06 发布于河南
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骨干教师成经历报告
中小学骨干教师成长经历报告 二、骨干教师的类型 在骨干教师群体中,按不同的标准,有不同的分类: 1、年龄 解放以后培养的教师,存在三不同个年龄阶段的骨干教师。 57岁以上,称为第一代骨干教师;56—36岁者称为第二代骨干教师;35岁以下称为第三代骨干教师。 2、作用 分为全面型骨干教师和专长型骨干教师。前者是指素质全面、结构协调的骨干教师;后者是指素质偏于某些方面,不够全面的骨干教师。又分为教学专长型和教育科研型两类股嘎纳教师。 3、管理 分为学校、乡镇、县市、地区、省级、国家级骨干教师。 4、称号 优秀青年教师、学科骨干教师、学科带头人、首席教师、特级教师。 三、骨干教师的表征 1、骨干教师心诚 2、骨干教师眼疾 3、骨干教师手快 4、骨干教师口实 5、骨干教师腿勤 6、骨干教师耳灵 7、骨干教师脑活 四、骨干教师的特质 1、持久的职业动力 (1)骨干教师的价值观 (2)骨干教师的事业观 (3)骨干教师的学生观 (4)骨干教师的成就感 2、优异的教学能力 (1)灵巧的教育机智 (2)和谐的师生交往 (3)巧妙的角色转移 (4)出众的语言表达 3、
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