S版小学三年级语上册导学案概要.doc

课题 1.大海的歌 课 型 精读 教学时间 2课时 学 习 目 标 1．能自读课文，会认7个生字，会写1`2个生字新词。 2．能借助工具书并结合课文内容理解“翻滚、奔腾、琴师、奏出、渔帆”等词的意思。 3．能理解课文内容，读懂大海有哪些特点，体会出作者的思想感情。 4．能够正确流利地朗读课文，还能背诵自己喜欢的段落。 学习重点 学习难点 学习准备 学习方法 学 习 过 程 学?? 案 导 案 知识链接： 大海会唱歌，时而汹涌澎湃，时而轻柔舒缓、水平如镜……本文用《天和海》《海上的风》和《大海睡了》三首诗组成了《大海的歌》的动人乐章。组诗《大海的歌》获得了全国第二届少儿文艺创作二等奖。 预习检测： 一、我能用以下方法自己读好课文。 首先读通顺，读准音，读对词，读对句； 然后读流利，词、句的朗读停顿有节奏美； 接着品情感，读出作者的情感及自己的体会； 最后做笔记，动笔圈画、批注、概括等。 二、我在课文中圈画出来并正确认读好的词有： 蓝色 浓雾 波纹 潮声 玉镜 映着 仰头 翻滚 奔腾 波流 穿梭 花神 绽开 琴师 奏出 大力士 吼 渔帆 狮子 掀起 滔天波浪 三