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坚定的信念不的懈追求
坚定的信念 不懈的追求
记新疆兵团五家渠一小优秀科技辅导员彭新
彭新同志自一九八九年担任科技辅导员,13年来,他全身心地致力中小学的科技辅导员工作,兢兢业业,刻苦钻研,大胆探索和创新,广泛深入地开展各类科技教育活动,在培养学生的动手能力、创新意识和坚定的意志方面取得了较为显著的成绩受到了一致的好评。
热爱本职、积极进取
大家知道科技辅导员工作具有很大的难度和挑战性,首先,科技活动内容广泛而范围大;其次,没有系统现成的教材和教学参考,其面临的主体知识水平动手能力参差不齐;这就决定了辅导科技活动是一项艰苦的劳动,它需要辅导员时间、精力和心血,甚至需要大量的人力,物力和财力的投入。彭新同志在一个上有老下有小的经济并不宽裕的家庭里,尽量节约开支,长年自费订购了5种科普书、报和杂志,还购置了电脑,以通过网络尽快的获取最新的科技信息和科技动态。在持之以恒的学习中,不断开拓视野,扩充知识,并结合多年的实践经验,根据中小学的心理特点,他自编了《光学系列小制作》、《小家电修理》、《航模》、《船模》、《生物采集制作》等科技活动辅导材料,在辅导和培养学生分析问题和解决问题及动手能力的过程中发挥了较大的作用。
二、把科技活动作为培养人的载体
课外科技活动,不仅能培养学生分析问题和解决问题的能力,而且能培养学生的创新能力和创新意识,更重要的是学生参加各种活动和比赛的过程中,逐步养成严谨求实的科学态度,锤炼坚韧不拨、不怕挫折、勇于战胜困难的科学精神。科技活动主要是要把所学的知识运用到实践中去,把大胆创新颖的想象通过动手转化为实物,这就难免失败,参加各种比赛更是如此,每当此时,他总是能克服急躁情绪,耐心的引导和带领学生一起从设计上的、技术上的、操作上的、使用材料上和制作方法寻等找失败的原因,总结提高直致成功。也正是经历了无数次的失败和挫折后,才使学生真正体会和理解“失败才是成功之母”。1995年他带领学生参加乌市举办的船模比赛前的几个月,几乎每天都要带领学生到校外一公里多的鱼池边试验船模性能.没有歇过一个星期天。谁知参赛那天气温又特别低,由于使用机油的质量问题,船上的电动机被冻得转动不起来。同学们急得流出了眼泪,他则毫不犹豫把冰冷的船模揣进怀里,用自己的体温暧化机油,学生见状都纷纷效仿,尽管冻的浑身发抖,但大家无一人叫苦,这次比赛,他带领的学生荣获了团体第一、个人第一、第三、第四的好成绩。
环境保护,是人们目前最关心的问题,他把保护环境当作一项远程课题交给学生。流经五家梁的头屯河曾经是一条清流,不知从什么时候起,河水一段变成了黑绿色,一段变成了锈红色,而且臭气熏天。暑假时,他带领科技班的学生沿头屯河岸步行几十里,采集到各段水样三十多瓶进行了实验分析,且找到了污染源.这次远足.使学生看到了环境污染的一些现状,同时也经受了一次吃苦锻炼。烈日的炙烤.难耐的饥渴,脚下随时有陷入沼泽的危险,没能挡住同学们前进的脚步,“治理水污染,还河水本来面目”这是他们发自内心的誓言。
另一次考察也是在暑假。那是同学们从科普读物上了解到新疆沙漠化土地面积达9.61万平方公里,风沙化面积2.3万平方公里,并且由于胡杨树等天然植被的大面积衰败和死亡,沙漠化面积以每年400平方公里的速度扩展…。面对同学们的焦虑,他决定带领他们亲眼看一看著名的三北防护林,看一看老一代军垦人是怎样治理沙漠的。他们乘车到了位于古尔班通古特大沙漠边缘的一O三团14连。这里曾是风沙肆虐的地方,那些随风而移的沙丘曾吞噬过多少良田啊!当一碧千里、长势正旺的庄稼出现在同学们眼前时,大家都惊呆了!在连通内蒙、甘肃、新疆的三北防护林前,同学们看到的是:中间是高大雄伟的白杨树,两边分别种着一行胡杨和一行沙枣树.足有二十几米宽,构成了中间高两边低的阵势,面对如此壮观、如此威风的防护林,同学们感慨地说:“难怪‘沙魔’也会望而却步啊!”他还带同学们访问了当地的老军垦,听他们讲治沙的艰苦历程,治沙着们那黝黑的面孔,粗糙的大手,简陋的住房都深深留在了孩子们的心中。
组织丰富的科技活动、培养学生志趣
为了调动学生爱科学、学科学的积极性,他根据学生的不同爱好,组织开展了航模、船模、车模、电子小制作、生物、摄影、小发明和环境调查等活动,每年在学校内举办一次科技作品展览,并且配合少先队开展的“雏鹰争章达标活动”,举办了“无线电制作班”、“小发明班”、“航模班”和“船模班”等。参加学习的学生已达1500人以上,并面向全体学生通过科技讲座、报告会、作品展览等多种形式进行科学普及的教育。学生在参加活动中渐渐认识了自己,初步了解到“我适合做什么”“我有什么特长”。并在一次次动手操作中深深懂得科技制作、发明创造同自己所学的文化知识紧密相关,各门功课均是发明创造的基础。学生们在一次次小制作和小发明中明白了,科
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