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河南省南阳市2017届高三上学期期中质量评估(历史)
河南省南阳市2017届高三上学期期中质量评估
历 史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。
4.考试结束,只交答题卡。
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
l、在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰
牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将公正地和依法地从政,而绝不以他们的职
务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一金像。宣誓之后,他们就到卫城去,
在那里再次进行这样的宣誓,然后才就职。这表明雅典政治
A.具有形式主义特征 B.强调官员公正廉洁
C.彰显权力制衡精神 D.体现法律至上原则
2、古希腊历史学家波利比阿指出:“如果人们只注意执政官的权力,那罗马国家就完全是 君主制政体;如果人们只注意元老院的权力,它又完全是贵族政体;而如果只注意民 众的权力,它显然又是民主政体。”这体现了当时的罗马
A.民众利益至上 B.权力的制约与平衡
C.实行贵族政治 D.王权与族权的结合
3、雅典城邦时代戏剧流行,在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中,在同一个时 段里经历同一种感受,他们一个挨一个都坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动……每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演
A.强化了雅典“人人平等”的原则 B.反映了雅典民主制的开放性
C.调动了雅典公民的政治参与热情 D.培养了雅典公民的集体意识
4、古希腊哲学家芝诺认为:我们这个世界上的居民,不应该根据他们各自的正义的原则, 分为独立的城邦和团体;而应认为,所有人都是属于一个团体和一人制度,我们应有 一种共同的生活,对所有人来说是共同的秩序。这一原则
A.蕴含朴素的契约观念 B.违背了自然法的精神
C.否定了希腊城邦政治 D.顺应了帝国扩张的需求
5、公元前287年,为了弥补《十二铜表法》对财产侵害问题规定的不足,颁布《阿奎利亚法》,规定:“因违法杀害他人的奴隶,四足动物或家畜,按照它们被杀前一年中的最高价格予以赔偿,而对其他财物的损害,以它们在最后30天中的最高价格为准。” 这一规定
A.是罗马法趋于理性的体现 B.促进了罗马商品经济的发展
C.限制了奴隶主贵族的特权 D.体现了对生命和财产的尊重
6、“通俗文学大大超过了拉丁文学,大量的、极其丰富的通俗文学作品表达了新的艺术思 想,体现了当代社会的特色。科学工作开始动摇了对亚里士多德经院哲学的盲目崇拜,但大部分仍保留着先验的、异想天开的纯理论研究。”由此判断,材料所述历史时期的杰出代表应是
A.彼特拉克 B.牛顿 C.卢梭 D.达尔文
7、有学者认为,15世纪欧洲的绘画把人放在一个真实的世界中,它严格按照物理学规律来绘画,肯定自然主义,反对中世纪的象征主义,为近代科学创造了一个理论前提。该观点
A.描绘了艺术与科学的必然关系 B.揭示了文艺复兴时期绘画艺术的特征
C.否定了神学对艺术创作的影响 D.诠释了近代自然科学诞生的历史条件
8、伏尔泰在《哲学通信》中说:“像牛顿先生这样一个10个世纪以来的杰出的人,才真正是伟大的人物。……我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人;是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”基于这一认识,伏尔泰
A.提倡个性自由阐释人性之美 B.提出三权分立学说防止暴政
C.否定外在权威推崇理性思考 D.倡导人民主权反对君主制度
9、“我们可以看出,法律将对象的普遍性与意志的普遍性结合起来,所以一个人,不管他是谁,擅自发号施令不能构成法律,即使是主权者对于某个个别对象所发出的指令也不能成为一条法律,而只是一道命令;它不可能是主权的行为,只是行政的行为。”(摘自《社会契约论》)卢梭在此强调
A.国家权力属于人民 B.立法权高于行政权
C.法律应体现民众共同意志 D.人民不能直接行使权力
10、马丁·路德认为,基督徒的自由是一种内心自由,纯属精神范围,只为上帝所知;在世俗事务方面,
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