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- 2017-02-06 发布于北京
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大学生就业能力培满养意度及与职业决策困难关系研究
大学生就业能力伴随高等教育的迅猛发展和招生规模的不断扩大,大学生就业问题日益得到社会各界的高度关注。自1999年全国扩招后,大学毕业生人数逐年上升,而就业率却逐年下降。有相关学者指出,造成大学生就业困难的原因很多,大学生就业能力不足是主要原因之一。因此,关于对大学生就业能力培养现状进行调查,并在此基础上提出加强大学生就业能力培养的措施,显得很有必要。
1 文献综述与问题的提出
,国内外学者对就业能力有着不同的解释和看法。在国外,早在1909年Beveridge(1909)就已经提出就业能力的概念,但不同的背景下有不同的解释。Beveridge(1909)提出就业能力在于判别人们是否具有劳动能力,用以分辨失业人士是否具有就业能力。 加拿大会议委员会(CBC,The conference board of Canada) 将就业能力定义为:个体为实现自己在劳动市场的抱负和潜能而应具备的品质和能力。国际劳工组织(ILO)指出,就业能力是个体获得和保持工作、在工作中进步以及应对工作生活中出现的变化的能力。美国教育与就业委员会关于就业能力的定义是,就业能力是获得和保持工作能力,进一步讲,就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会,实现潜能的自信。,就业能力又被一些学者称为可雇佣性。国内学者郑晓明(2002)比较早地倡导就业能力理念。他认为,大学生就业能力是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和
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