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  • 2017-02-07 发布于北京
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(2004年-2050学年度上期)-海门镇中心小学教育.doc

(2004年-2050学年度上期)-海门镇中心小学教育

海门镇中心小学 2007-2008学年度第一学期教学工作计划 一、指导思想 紧紧围绕局工作重点,唱响教学质量上台阶主旋律,以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教育教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平;一切为了学生,从学生实际出发,抓特色形成,抓习惯培养,抓双基训练,抓素质提高,促进学生可持续发展。 二、工作目标 1、加强教学质量的过程监控,追求教育质量的不断提高。 2、丰富展示教育内涵,确保特色创建一举成功。 3、优化培优工作,力争在市的培优检测中取得优异成绩。 4、注重教研、科研活动的针对性和实效性。 三、工作重点及实施办法 (一)、细管理,向制度要质量 建立和健全以校为本的教学研究和管理制度是提升教学质量的基石。我们须规范各项制度,探索促进教师专业发展的教研制度,向制度要质量。 1、教学常规管理制度。 教学常规管理,虽然是个老话题,但是,在基础教育课程改革的今天,仍然有着不可估量的作用,而教学常规的好与坏,又是一所学校生命质量的所在。本学期,在常规管理上,我们要求每一位教师做到“精、细、实、活”。 (1)强化法规意识,坚持以法治校。 a、各老师要严格执行市局“减负”五项规定,(严格执行课程计划,严格控制在校时间,严格控制学生的作业量,严禁节假日补课,严禁乱订教学用书),维护课程计划等教学法规的严肃性和权威性。 b、自学遵守教学工作规范,严

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