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高一数学人教版必修2课件:3.2.1直线的点斜式方程2.ppt

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高一数学人教版必修2课件:3.2.1直线的点斜式方程2

【解题探究】1.题(1)中,在两条直线方程中,字母a的含义分别是什么? 2.题(2)中,如何确定直线l的斜率和在y轴上的截距? 【探究提示】1.直线y=ax中a是直线的斜率,直线y=x+a中,a是直线在y轴上的截距. 2.根据l∥l1确定斜率,根据l与l2在y轴上的截距相等确定截距. 【自主解答】(1)选C.由y=x+a得斜率为1,与y轴交于点(0,a),排除B,D,直线y=ax过原点.选项A中y=ax递增,故a0,则y=x+a与y轴的交点在y轴的正半轴上,与图不符.选项C中,若y=ax递减,故a0,则y=x+a与y轴的交点在y轴的负半轴上,与图相符,故选C. (2)由斜截式方程知直线l1的斜率k1=-2,又因为l∥l1,所以l的斜率k=k1=-2.由题意知l2在y轴上的截距为-2,所以l在y轴上的截距b=-2,由斜截式可得直线l的方程为y=-2x-2. 【方法技巧】直线的斜截式方程的求解策略 (1)用斜截式求直线方程,只要确定直线的斜率和截距即可,同时要特别注意截距和距离的区别. (2)直线的斜截式方程y=kx+b不仅形式简单,而且特点明显,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距,只要确定了k和b的值,直线的图象就一目了然.因此,在解决直线的图象问题时,常通过把直线方程化为斜截式方程,利用k,b的几何意义进行判断. 【变式训练】求倾斜角为直线y=- x+3的倾斜角的一半, 且分别满足下列条件的直线方程. (1)经过点(-3,2). (2)在y轴上的截距为-5. 【解析】因为直线y=- x+3的斜率为- ,倾斜角为120°, 所以所求直线的倾斜角为60°,斜率为 . (1)经过点(-3,2)时,直线方程为y-2= (x+3). (2)在y轴上的截距为-5时,直线方程为y= x-5. 【补偿训练】求倾斜角为150°,与y轴的交点到原点的距离为 3的直线方程. 【解析】直线的倾斜角为150°,所以斜率为- ,因为直线与 y轴的交点到原点的距离为3,所以在y轴上的截距b=3或b=-3, 故所求的直线方程为y=- x+3或y=- x-3. 类型三 两条直线平行与垂直的判断 【典例3】 (1)已知直线l1:y=x,若直线l2⊥l1,则直线l2的倾斜角为(  ) A.45°   B.90°   C.120°   D.135° (2)(2014·漳州高一检测)在y轴上的截距为2,且与直线y=-3x-4平行的直线的斜截式方程为  . (3)(2014·舟山高一检测)①当a为何值时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行? ②当a为何值时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直? 【解题探究】1.题(1)中,直线l1的斜率是多少?直线l1与l2的斜率有何关系? 2.题(2)中直线的斜率如何求? 3.题(3)中,如何根据两条直线平行、垂直列出关于a的方程? 【探究提示】1.直线l1的斜率是1,直线l1与l2斜率之积为-1. 2.所求直线的斜率与y=-3x-4的斜率相等,也是-3. 3.两条直线平行时斜率相等,两条直线垂直时斜率之积为-1,由此可列出关于a的方程. 【自主解答】(1)选D.因为直线l1:y=x的斜率为1,且直线l2⊥l1,所以直线l2的斜率为-1,倾斜角为135°. (2)因为所求直线与直线y=-3x-4平行,所以所求直线的斜率为 -3. 又因为所求直线在y轴上的截距为2,所以其斜截式方程为y= -3x+2. 答案:y=-3x+2 (3)①直线l1的斜率k1=-1,直线l2的斜率k2=a2-2, 因为l1∥l2,所以a2-2=-1且2a≠2,解得:a=-1. 所以当a=-1时,直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2平行. ②直线l1的斜率k1=2a-1,直线l2的斜率k2=4, 因为l1⊥l2,所以k1k2=-1,即4(2a-1)=-1,解得a= . 所以当a= 时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3垂直. 【方法技巧】两条直线平行和垂直的判定 已知l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2(k1,k2都存在). l1∥l2?k1=k2且b1≠b2. l1⊥l2?k1·k2=-1. 【变式训练】已知在△ABC中,A(0,0),B(3,1),C(1,3). (1)求AB边上的高所在直线的方程. (2)求BC边上的高所在直线的方程. (3)求过A与BC平行的直线方程. 【解题指南】先求直线的斜率,再代入点斜式方程求解. 【解析】(1)直线AB的斜率k1=  ,AB边上的高所在直线 斜率为-3且过点C,所以AB边上的高所在直线方程为y-3=-3(x-1). (2)直线BC的斜率k2=

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