2005年市教育图代书办站工作总结.docVIP

2005年市教育图书代办站工作总结 2005年我市教育图书报刊发行工作在省教育厅、市教育局的正确领导下，紧紧围绕着素质教育“让更多的孩子接受更好的教育”、围绕为教育改革发展服务这个中心，较好地完成了省厅、市局部署的各项教育图书代办发行任务。 一年来，在各县（市）区教育局直接领导下，各县（市）区教育局图书代办站的同志们兢兢业业，任劳任怨，克服很多困难，千方百计的做好教育报刊发行工作，为济南教育事业的改革与发展和我市教育宣传工作做出了重大贡献。为此，我代表市教育图书代办站向各县（市）区教育局分管局长、图书代办站站长、业务员表示衷心感谢。 下面就我市教育报刊发行工作谈几点意见。 取得的成绩及存在的问题。 在过去一年里，全市教育报刊发行工作在县（市）区教育局领导的大力支持下，在各级代办站同志们的共同努力下取得了很大的成绩。 （一）领导重视，思想统一 去年全市各县（市）区教育部门把教育图书报刊发行管理工作作为实施素质教育重要组成部分。省厅和市局领导非常关心支持教育图书发行工作，对工作中出现的新问题、新情况专题进行部署。刘局长对我市教育图书报刊发行工作非常重视，并提出让“更多的孩子读上更好的书”的号召，对贫困区县孩子的扶贫捐书工作做了具体要求，2005年我市对贫困县区捐赠图书报刊50余万元。领导的关心支持对全市的教育图书代办工作的健康发展起了巨大的推动作用，确保了全市教育图书报刊发行的顺利进行。 自义务教育阶段全面实施“一费制”以来，为教育报刊发行工作带来较大影响。面对这一形式市教育局领导对教育报刊发行重视程度不是削弱，而是更加重视，特别是对优秀教育报刊给予了更多的关注和支持。同时市局多次召开专题会议认真研究“一费制”条件下如何做好教育报刊宣传发行工作。研究并制定了致学生家长一封信，省教育厅去年也专门为教育报刊宣传发行下发文件，对我市教育图书报刊发行工作给予了最大关心和支持。 （二）教育报刊发行工作渠道进一步拓宽 去年我市教育图书发行工作在做好一报两刊发行工作的同时，注意挖掘其它教育图书发行资源，使发行工作更好的适应教育市场的需要，通过致家长一封信，每个学生一份，充分体现自愿征订原则，加大宣传发行力度。对全市43个中学生记者站提出了加强管理，搞好服务，加大宣传力度的要求，搞好学用评工作，使优秀图书报刊更加贴近学生，成为学生的良师益友。 （三）教育图书报刊避免了大幅度下滑 去年，在治理乱收费和“一费制”的情况下，各县（市）区教育部门在认真贯彻“一费制”和学生自愿的前提下，积极向学生推荐优秀教育图书报刊，从而使我市教育图书报刊的发行总量避免了大幅度下滑，就教育报刊的发行码洋来说，2005年码洋与2004年的码洋是持平的。市中区、天桥区、槐荫区、长清区、济阳县报刊订数都有不同程度的上升，但也有县区订数下滑是比较严重的。2005年码洋数比2004年码洋数下滑较大，这主要原因是受一费制影响及对致家长一封信宣传不到位，力度不够，不抓落实等原因造成的。 2005年虽然我市教育报刊数量有所减少，但是同志们做了大量地、艰苦地、细致地工作，也探索了不少新的发行思路。比如市中区、天桥区为了体现自愿征订原则加大了对致家长一封信的宣传力度，进一步宣传教育报刊的作用，使订数较去年有较大的上升，对此作法我们应给予充分肯定。 不过认真分析一下去年我市的教育图书发行工作还存在一些问题。一是有的县（市）区对教育图书发行工作重视程度不够，个别学校对于教育报刊还有空白；二是有的地方不按省目录发行，自行其是；三是报刊发行渠道不够畅通，发行方式有待改进和完善。对于这些问题要认真对待，采取切实措施，加以解决。 2005年全市图书报刊评比是从报刊、假期作业、码洋、及时交款等几个方面，按总量和生均的一定比例计算得出的分值。评比名次依次是： 名次 单 位 分数 1 章丘市 79.5 2 长清区 79 3 平阴县 60.5 4 市中区 59 5 历城区 52.5 6 商河县 50 7 天桥区 48 8 济阳县 44 9 槐荫区 42 10 历下区 30.5 2006年的工作思路 全市教育图书发行工作要认真贯彻“一费制”的文件精神和省教育厅《关于做好向未成年人推荐优秀报刊工作的通知》以及地方教材的发行工作，加大宣传推荐工作力度，使教育图书报刊发行工作更好的适应我市教育改革与发展的需要，更好的适应学校、教师和广大学生的需要，为我市的教育改革与发展，与我市的教育宣传工作做出更大的贡献。 （一）要充分认识做好教育报刊宣传发行工作的重要性 教育报刊宣传发行工作是教育事业的重要组成部分，是宣传党的教育方针政策，传播教育改革与发展信息，交流教育教学改革经验，推进学校素质教育，实施和促进未成年人思想道德建设的重要宣传舆论阵地。各级教育行政部门和学校要从实践“三个代表”重要思