2009学年上学期二高年级工作总结.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于北京
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2009学年上学期二高年级工作总结

2009学年上学期高二年级工作总结 执笔 周 璐 高二年级遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针积极配合各处室,齐抓共管,扎实推行, 一、认真做好了德育工作,实行教书先育人 德育是学校的灵魂,围绕这个“灵魂”,高二年级组管理表现在细腻性、务实性、完整性、系统性、可持续性,突出坚持性和可持续性,坚持通报制,坚持实效性。主要开展了以下几个方面的工作。 1、定期召开班主任例会,大力推动班主任队伍建设 班主任工作的质量影响到年级组的质量,为此,年级根据学校要求,每周定期组织班主任例会,一起学习和交流先进经验,同时指出工作中存在问题,并结合具体情况布置一些阶段性任务,实施老带新,老帮新的方法,李芳、吴婕娱、邓志瞰、李亚红、韦丽等一批新主班主任迅速成长。1、加强常规教学管理,确保教学各环节落实到位。 年级制定了每天值班制度,晨读、晚自习期间都有年级人员坚守工作岗位,确保良好的教学秩序。对老师实施严格考勤制度,注重过程管理,定期组织常规教学检查,了解老师备课、讲课、作业、辅导批改情况,并及时听取和反馈学生意见。在工作中,涌现出了厉继选、叶凤华、李芳等大批认真负责,爱岗敬业的老师,深受学生好评。 2、开展听课、讲课活动,致力于课堂教学水平的提高 上学期,年级开展人人都讲公开课活动,无论年级长,还是各科任老师,人人都登台亮相,个个既是表演者,又是观摩者;开展了年轻老师讲汇报课,骨干教师讲示范课的活

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