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高一语文粤教版必修4第一单元呼唤生命教育课件3
第一单元——关注社会3呼唤生命教育 面对死亡,苏武富贵不淫,贫贱不移,一片赤子之心;在死亡的边缘,史铁生认为死是一件不必急于求成的事,要活下去试试;借助3个手指操纵按钮输入要说的话,再经由语言合成器发出声音的霍金,拥有世界上最活跃、最富想象力的大脑之一,以最富活力与魅力的方式活着。32岁的海归博士于娟借助博客让读者得到最好的教育:以理性看待死亡,然后珍惜生命、珍惜感情、珍惜生活。 生命没有第二次机会,为每一个生命未雨绸缪,这是一个健全的社会应有之义。 栏目索引 CONTENTS PAɡE 1温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜2合作探究奇文共欣赏,疑义相与析文本拓展掬水月在手,弄花香满衣自主积累博观而约取,厚积而薄发43温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜哲思品悟论匍匐 匍匐是跋涉与再跋涉间难免的休整。 匍匐是前乐段与后乐段间的间奏曲。 匍匐,不是沉沦,而是历经苦难后的小憩和继续与命运搏击前力量的蓄积。 在你匍匐的时候,许多人在揣摩你;那曾让你热血冲动、充满了希望的目标也正在远方闪烁,而它,永远也不会自动靠近你一步……当此际,除了跃然而起,你没有什么别的选择! 匍匐是跃起的准备,跃起是匍匐的升华。 匍匐是相对静止,跃起是形神的奋发! 把每块肌肉的力度凝聚起来,把束缚和痛苦强抛出去。手肘坚毅地推开泥土,双脚猛力地蹬向土地,大地的回声、骨骼的生机同时响起。身体在地平线上一寸寸上升,因匍匐而缩小的视野一轮轮放大。 也许动作太急切,你会伴着呻吟重新倒下,但只要执着尝试,终会有一次最坚实最壮观如日之出的跃起…… 没有匍匐的人生是太理想和太诗化的人生;安于匍匐怯于跃起又怎能写出有声有色的人生风流!佳句咀华1.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。——《孝经》 2.人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 3.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。 ——裴多菲4.人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。 ——泰戈尔自主积累 博观而约取,厚积而薄发一、作者视窗张云飞,资深编辑、记者。2003年发表《呼唤生命教育》一文,提出“生命教育”,引起了一些专家、学者的重视。 近年来,虐待生命的现象在社会生活中有上升和蔓延的趋势。经济的分化,角色的变迁,地位的落差,导致了人的心理日益复杂。社会的不公平和人际关系的不平等,让很多人郁积了压抑、仇恨、嫉妒等负面情绪,这使虐待行为越来越常见,并引起舆论的广泛关注和重视。如网络上广为流传的虐猫照片,就引起了大众极度的震惊和普遍的义愤。在教育领域,一些教师和家长对学生或子女的恶意的或过分的惩罚,也造成了青少年离家出走、甚至自杀等不幸后果。这样的情况接连不断地被媒体报道。这些现象促人思索,使人忧虑。社会呼唤生命教育的回归。二、写作背景三、基础梳理1.字音识记(1)单音字①欺侮( ) ②凸显( ) ③销蚀( )④殊不知( ) ⑤滋养( ) ⑥泛滥( )⑦践踏( ) ⑧挫折( ) ⑨谋求( )⑩皈依( )tūshíwǔshūzīlàncuòmóujiànɡuī(2)多音字不禁( )禁止( )创造( )重创( )相当( )安步当车( )jīnchuànɡdānɡ③当②创①禁jìnchuānɡdànɡ前提( )提防( )沉重( )重复( )亲密无间( )间不容发( )tízhònɡjiàn⑥间⑤重④提dīchónɡjiān2.辨形组词销蚀遗憾销 消 憾 撼 (1)(2)消除震撼皈依鉴定皈 板 鉴 签 (3)(4)样板签名3.近义词辨析(1)爱护·爱惜“爱护”指爱惜并保护,既可指人,又可指物,使用范围广。“爱惜”指因重视而不糟蹋;爱护珍惜,一般指物或抽象事物。例句:①普通的旅游者亦需要担负起保护生态的义务,________一花一草,垃圾不乱丢,花草不乱摘,在畅游之余还一份宁静于自然,留一道美景给他人。②同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外________。爱护爱惜(2)基于·鉴于“基于”主要表示依据、根据。“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑,多指可以作为警戒或引为经验教训的事。例句:①目前监狱系统中所采用的视频监控系统、报警系统以及门禁系统等都是________有线通信,这就使得一些不便于布线的区域成了安防监测的盲区。②________目前市场估值已相对较低,风险已得到较大的释放,对于投资期限较长的投资者可以适当加大定
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