2006高中物生学知识竞赛试题.docVIP

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2006高中物生学知识竞赛试题

2006黑龙江省高中生物学知识竞赛试题 1.用纯净的糖、脂肪、蛋白质,加入矿物质和水,配成纯化饲料培养大白鼠,同时甲、乙两组先后分别加入牛乳进行实验。结果如图。请根据实验结果分析,纯化饲料中不具有而牛乳中具有的营养成分是 (A)蛋白质 (B)氨基酸 (C)脂肪 (D)维生素 2.关于垂体功能的叙述中,正确的是 (A)能直接调节胰岛的功能水平,并参与血糖平衡的调节 (B)能直接调节性腺的生长发育和促进生殖细胞的形成 (C)能分泌抗利尿激素,并参与血浆渗透压的调节 (D)能分泌催乳素,与育雏行为有关 3.下图为用完全培养液栽培植物的实验装置图及培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化曲线图,以下分析正确的是 (A)培养液中含有大量的必需矿质元素有C、H、O、N、P、S (B)在实验初期植株对A的吸收最快,对E的需求量最小 (C)在培养过程中植物可能会出现缺素症状 (D)在培养液中及时通入氧气,植物就能正常生长 4.下列关于染色体和质粒的叙述中,正确的是 (A)染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中 (B)在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体 (C)染色体和质粒均与生物的遗传有关 (D)染色体和质粒的化学本质相同 5.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为 (A)顶芽不再产生生长素 (B)剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 (C)剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 (D)剥圈以上的侧芽生长素浓度降低 6.下列关于无丝分裂的叙述,错误的是 (A)低等生物细胞特有的分裂方式 (B)遗传物质也要复制和平均分配 (C)分裂过程不出现纺锤丝 (D)分裂过程不出现染色体的变化 7.下列有关植物生命活动的叙述,错误的是 (A)小麦种子是由受精卵发育而成的 (B)一定浓度的生长素能够促进植物的生长 (C)根瘤菌能给豆科植物提供氮素养料 (D)植物叶片中的镁元素可以转移到顶芽 8.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是 (A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D)①和④ 9.男人A有一罕见的X连锁的隐性基因,表现的性状为A。男人B有一罕见的常染色体显遗传病,它只在男人中表达,性状为B。仅通过家谱研究,能否区别这两种情况 (A)无法区别,因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现所患病的性状 (B)可以区别,因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿 (C)无法区别,因为男人A不会有表现A性状的儿子,而男人B儿子不一定有B性状 (D)可以区别,因为男人A可以有表现A性状的外孙,而男人B不仅可以有表现B性状的外孙,还可以有表现B性状的孙子 10.右图示某生物正在进行减数分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是 (A)A位于①上,a位于⑤上 (B)A位于⑤上,a位于⑦上 (C)该细胞只有a,分别位于①和③上 (D)该细胞只有A,分别位于②和⑥上 11.右图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是 (A)由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 (B)2号、5号的基因型分别为从、Aa (C)由5×6→9,即可推知致病基因在常染色体上 (D)4号和5号是直系血亲,7号和8号属于三代以内的旁系血亲 12.1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔,澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。右图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从下面的结果中得知一种事实,即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性;病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论:在较短的期间内,兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中,恰当的进化原因是 ①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化 (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)②④ 13.一对夫妇,其后代仅考虑一种病的得病几率,则得病的可能性为P,正常的可能性为Q,若仅考虑另一种病的得病率,则得病的可能性为M,正常的可能为N,则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性为 ①PN+QM ②1-PM-QN ③P+M-2PM ④Q+N-2NQ (A)①② (B)③④ (C)①②③④ (D)② 14.黄麻原产于热带和亚热带地区,是春天播种的一年生植物,开花时需要较短的日照。种群黄麻是为了收获茎杆,剥取纤维用于纺织麻袋等。如果将黄麻北移在山东地区种植,它将 (A)提早开花结实,产量高 (B)开花推迟或不开花,产量提高 (C)提早开花结果,产量低 (

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