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- 2017-02-07 发布于河南
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高三地理(中图版)一轮复习课件:9.1区域和区域差异
必修3 区域可持续发展第九章 区域地理环境和人类活动--第1讲 区域和区域差异--知识梳理能力突破典题试做题组训练考点一 中国三大自然区的差异目标导向:判读我国不同地区区域图,能够描述或对比我国不同自然区的地理环境特征及人类活动差异,并分析其成因。--知识梳理能力突破典题试做题组训练一、区域和区域差异1.区域。(1)概念:指一定范围的地理空间,具有一定的地理位置。(2)划分指标:有自然、经济和社会等某一方面的,也有综合性的。--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练2.区域差异。(1)概念:两个或者多个区域之间的差别。(2)研究方法:比较区域发展的自然条件、社会经济条件。(3)研究目的:为选择区域发展的方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。--知识梳理能力突破典题试做题组训练二、中国三大自然区的差异1.三大自然区划分的依据。地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素的地域差异。其中,地形和气候是基本因素,而土壤和植被是自然区域的标志。--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练三、东部季风区的内部差异1.分界线。大致以秦岭—淮河一线为界。2.自然环境的南北差异。--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力
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