高三政治二轮复习必修4专题1知识整合二物质和意识的辩证关系Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三政治二轮复习必修4专题1知识整合二物质和意识的辩证关系Word版含答案.doc

高三政治二轮复习必修4专题1知识整合二物质和意识的辩证关系Word版含答案

知识整合二 物质和意识的辩证关系 一、高考真题分类研究——找规律 考点(一) 物质决定意识 1.(2015·福建高考)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(  ) ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③    B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 详细分析:本题的题眼是“正确反映意识产生的历史演进顺序”。意识产生的历史演进顺序为:一切物质的反应特性——生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)。①是非生命物质的反应特性,②是生物(植物)刺激感应性,③是人脑的机能,④是低等动物的感觉。因此意识的正确演进顺序为①→②→④→③。 答案:A 2.(2015·四川高考)观察右图。漫画蕴含的哲理有(  ) ①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系 ②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性 ③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低 ④人们的意识归根到底是客观存在的主观映象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 详细分析:由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的认识能力和认识水平不同,对待同一事物会产生不同的认识。漫画中的两个人对火炬产生了不同的认识,这体现了认识的主体差异性,故②当选;人们对火炬的认识虽然不同,但他们所形成的意识都是客观事物在人脑中的反映, 都根源于客观存在的事物,故④符合漫画主旨,当选

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