高三数学理课标版（陕西专用）二轮专题能力训练15立体几何中的向量方法Word版含解析.docxVIP

专题能力训练15　立体几何中的向量方法能力突破训练1.(2015贵州八校第二次联考)如图,正方形ABCD所在平面与等腰三角形EAD所在平面相交于AD,EA=ED,AE⊥平面CDE.(1)求证:AB⊥平面ADE;(2)设M是线段BE上一点,当直线AM与平面EAD所成角的正弦值为时,试确定点M的位置.2.(2015北京高考)如图,在四棱锥A-EFCB中,△AEF为等边三角形,平面AEF⊥平面EFCB,EF∥BC,BC=4,EF=2a,∠EBC=∠FCB=60°,O为EF的中点.(1)求证:AO⊥BE;(2)求二面角F-AE-B的余弦值;(3)若BE⊥平面AOC,求a的值.3.如图,在长方体ABCD-ABCD中,|AB|=λ|AD|=λ|AA|(λ0),E,F分别是AC和AD的中点,且EF⊥平面ABCD.(1)求λ的值;(2)求二面角C-AB-E的余弦值.4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点.(1)求证:B1E⊥AD1;(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.5.(2015安徽高考)如图所示,在多面体A1B1D1DCBA中,四边形AA1B1B,ADD1A1,ABCD均为正方形,E为B1D1的中点,过A1,D,E的平面交CD1于F.(1)证明:EF∥B1C;(2)求二面角E-A1D-B1的