测评结果梁从贵.docxVIP

通过诊断测评，您的信息技术应用能力情况如下： 能力自评 I，应用信息技术优化课堂教学 II，应用信息技术转变学习方式 推荐课程 《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置“应用信息技术优化课堂教学”“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”3 个系列的课程，共 27 个主题，帮助教师提升信息技术素养，应用信息技术提高学科教学能力、促进专业发展。 根据您的能力自评结果，推荐课程主题如下表，您在选课时可参考此表，有针对性的选择相应课程进行学习。 技术素养类 T6学科软件的使用 T16网络学习空间的构建与管理 T1信息技术引发的教育教学变革 T17网络教学平台的应用 T2多媒体教学环境认知与常用设备使用 T18适用于移动设备的软件应用 T3学科资源检索与获取 T4素材的处理与加工 T5多媒体课件制作 T7信息道德与信息安全 综合类 T10学科教学资源支持下的课程教学 T19网络教学环境中的自主合作探究学习 T20移动学习环境中的自主合作探究学习 专题类 T13技术支持的学生技能训练与指导 T21技术支