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- 2017-02-07 发布于北京
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2011年度马田中领学导班子工作总结
2011年度马田中学领导班子工作总结
马田中学现有27个教学班,学生1500余人,在岗教职工149人,专任教师119人,其中党员29人,中高级职称10人。学校内部设施完善,功能齐全,接入了宽带网,是“郴州市现代教育技术实验学校”。
2011年以来,以江胜校长为核心的领导班子团结务实、拼搏争先,在各级党委政府的关心下,在教育局的正确领导下,坚持以质量为中心,以发展为主题,以改革为动力,不断提升办学水平,全力塑造学校新形象,学校整体工作都有长足的发展。
一、管理目标明确,工作重点突出
新一届的学校领导班子,坚持把争创“三个一流”为学校的发展目标,把“以人为本、因材施教、让每位学生得到最优的发展”当作更高的追求目标,为了完成这个目标,我们将任务分解到人,落实到位,建立明确的岗位责任制和规范的工作制度。同时在教育教学管理中引入竞争机制,学校内部实行分部管理,分部考核,各部有主管副校长,各部工作实行独立运作,这样部与部之间的领导干部和教师的考核都有可比性,并取得了良好的管理效果。
二、坚持以人为本,强化两支队伍建设
1、继续加强对领导班子的建设和监督,全面推行校务公开。
领导班子是学校的管理核心,直接关系到学校事业的兴衰,一年来,学校领导班子通过更新、调整,建立了能上能下的竞聘机制,干部队伍达到年轻化、知识化的要求,大大增强了其战斗力及责任感。
为提高管理绩效,我们建立了领导岗位责任制、
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