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- 2017-02-07 发布于河南
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高三生物二轮复习专题三练习:稳态系统生态系统的组成和结构Word版含解析
第4讲生物群体的稳态系统——种群、群落与生态系统
第1课时 生态系统的结构与发展变化
考点一 生态系统的组成和结构 1.下列关于种群与群落的叙述,正确的是( )
A.年龄组成为增长型的种群,在未来一段时间,其个体数量一定增多
B.建立自然保护区的目的之一是提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
C.标志重捕法是调查群落中动物丰富度的常用方法
D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的
解析:选B 年龄组成可用来预测未来种群数量的变化,年龄组成为增长型的种群,其个体数量不一定增多,因为有许多因素影响种群数量的增长;标志重捕法是用来调查群落中动物种群密度的常用方法;森林中动物的垂直结构是由食物和栖息地决定的。
2.下列各项叙述,错误的是( )
A.分解者都是异养需氧型生物
B.生产者都能将无机物制造成有机物
C.人体内的疟原虫是厌氧型的消费者
D.消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者
解析:选A 分解者有厌氧型和需氧型两类;无论是绿色植物,还是化能合成作用的生物,这些生产者能将无机物制造成有机物;寄生在体细胞的疟原虫生活的环境是缺氧的环境条件,是厌氧型的消费者;消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者。
3.下图表示种群的各个特征之间的关系,叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
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