高三生物课标版(陕西专用)二轮复习课件:6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pptxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物课标版(陕西专用)二轮复习课件:6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.pptx

高三生物课标版(陕西专用)二轮复习课件:6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

第6讲 细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变--命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练命题点一细胞的分化及全能性1.细胞分化(1)细胞分化过程中,细胞的形态、结构、功能发生改变,但遗传物质一般不发生改变,这是基因选择性表达的结果。(2)细胞分化过程中,一般情况下,随着分化程度逐渐升高,细胞全能性逐渐降低。2.细胞分裂、分化及全能性表达的模式图--命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练(1)图中①③⑤细胞特征相似:细胞核大,细胞质浓,液泡小或无,都应具有较旺盛的细胞分裂能力。其中①→③表示通过细胞分裂使细胞数目增加;③→⑤表示通过细胞生长使细胞体积增大。(2)图中②④的细胞形态特征与①有较大区别,所以①→②和①→④均表示细胞分化过程。图中⑥表示④的某些细胞失去了最高分裂次数限制,能无限增殖,发生了癌变。(3)图中⑦⑧⑨表示从②中取出的一个细胞经过植物组织培养,获得了完整的植株,体现了植物细胞的全能性。--命题点一命题点二整合提升题型突破题组训练3.细胞分化与全能性(1)细胞分化过程中遗传物质未改变,只是基因选择性表达。(2)必须由离体的组织、器官或细胞发育成完整个体(或表达出所有性状),才能体现出细胞的全能性,若只发育成某个器官,则不能体现出细胞全能性。(3)精子、卵细胞是高度分化的细胞,但全能性较体细胞高。(4)目前,还没有任何实验证明动物细胞的全能性,但有实验证明动物细胞的细胞核

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