高三生物(人教版)一轮复习课件:3.2光合作用.pptx

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高三生物(人教版)一轮复习课件:3.2光合作用

第2讲 光合作用--考点一考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做考点一光合作用的探索历程请将科学家和相关实验结论连起来--考点一考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做判一判(1)英格豪斯通过实验得出的结论是光合作用释放的氧气来自于水。(×)(2)梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物进行光合作用时,把光能转变成化学能储存在淀粉中。(×) 提示:鲁宾和卡门通过实验得出的结论是光合作用释放的氧气来自于水。 提示:梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转化成化学能储存起来。--考点一考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做1.1771年普利斯特莱实验本实验的缺点:缺乏空白对照,实验结果的说服力不强。2.1864年萨克斯实验(1)本实验中黑暗处理的目的:消耗掉叶片中原有的淀粉,避免干扰。(2)本实验为自身对照,自变量为是否照光(一半曝光,另一半遮光),因变量为叶片是否制造出淀粉,表观因变量为是否出现颜色变化(出现深蓝色)。--考点一考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做3.1880年恩吉尔曼实验(1)本实验的实验组为极细光束照射处的叶绿体,对照组为黑暗处的叶绿体和完全曝光的叶绿体。(2)本实验为自身对照,自变量为光照(照光处与不照光处;局部光照与完全曝光),因变量为好氧细菌分布。--考点一考点二考点三考点四自主梳理核心突破典题试做4.1940年鲁宾

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