高三生物(人教版)一轮复习课件:4.2细胞分化、衰老、凋亡和癌变.pptx

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高三生物(人教版)一轮复习课件:4.2细胞分化、衰老、凋亡和癌变

第2讲 细胞分化、衰老、凋亡和癌变--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做考点一细胞分化与细胞的全能性1.细胞的分化(1)概念:在个体发育中由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代,在 形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异 的过程。?--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做(2)图示(3)分析①写出图中可以表示分化的过程: b、c 。?②图中a和虚线可表示 细胞增殖(或有丝分裂) 。?(4)分化的实质: 基因的选择性表达 。?(5)根据图示写出细胞分化的意义: 形成各种不同的细胞和组织 。?--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做2.细胞的全能性(1)概念: 已经分化 的细胞仍然具有发育成 完整个体 的潜能。?(2)植物组织培养的原理: 植物细胞具有全能性 。?错混辨析 由于基因的选择性表达,同一生物体内不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类不完全相同,而DNA却都相同(特殊细胞除外)。?--考点一考点二自主梳理核心突破典题试做判一判(1)细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。(√)(2)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞遗传信息相同。(√)(3)单细胞的DNA在体外大量扩增体现了细胞的全能性。(×)(4)细胞内进行mRNA的合成说明该细胞已经发生分化。(×) 提示:单细胞的DNA在体外大量扩增属于克隆,但没有形成新个体,不能体现细胞的全能性。

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