2010-2011年第学二期海淀零模(有答案).docVIP

12、史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度是 A、分封制和宗法制 B、皇帝制度和中央集权 C、三公九卿制 D、三省六部制 13、宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是 A、中书门下和三司使 B、中书门下和枢密院 C、参知政事和枢密院 D、枢密院和三司使 从明中至清末，中华文明与西方文明开始进行对方和交流，引发和加速了中华文明由传统农业文明向近代工业文明的转型。回答第3、4题 14、1601年癔 大利传教士利玛窦到达北京时带来了望远镜和世界地图，并将《四书》译为拉丁文。随后又陆续有传教士东来，系统介绍物理学等自然科学知识，并把《五经》等典籍译为拉丁文。在他们的引导下，徐光戾等士大夫开始研究和介绍西方科技。这说明 ①明末清初开始出现西学东渐 ②西方文化在明末清初有重要影响 ③西方知识界渴望了解中国文化 ④传教士成为中西文化交流的桥梁 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、②③ 15、近代以来西学传入对中国文化构成了冲击，在中国出现新式学堂。根据所学知识判断，图5所反映的现象最早出现于 A、洋务运动时期 B、维新变法时期 C、清末新政时期 D、辛亥革命时期 16、近代民主革命家章太炎为革命领袖黄兴撰写挽联：“无公则无民国，有史必有斯人。”盛赞其开创民主共和的伟大历史政绩。依据所学知识判断，黄兴的历史功绩是 A、阐发革命纲领 B、领导重大起义 C、组织临时政府 D、颁布临时约法 17、全面抗战初期，日本企图速战速决，三个月灭亡中国。国民政府在正面战役，其中粉碎了日本这一战略企图的战役发生在图6中的 18、20世纪80年代，我国城市经济体制改革的中心环节是 A、实行联产承包责任制 B、建立社会主义市场经济体制 C、建立经济技术开发区 D、增强企业活力提高经济效益 19、古代雅典形成民主制度和罗马共和国早期开始形成法律制度的共同原因是 A、城邦是公民的政治共同体 B、城邦经济以手工业商业为主 C、奴隶主集团控制奴隶的需要 D、对外战争和扩张势力的结果 20、新航路开辟以后，首先控制了东西方商路的国家是 A、荷兰 B、意大利 C、葡萄牙 D、西班牙 21、有学者研究表明，18世纪的英国商人在印度经商致富后回国，第一件要做的事便是在乡村购买田地或土地贵族联姻，比如建立英国在孟加拉霸权的克莱武和创办怡和洋行的马地臣，回国后都变成了地主，但他们还是被传统贵族所排斥。这一现象后来得到改变的背景应该是 A、责任内阁制确立 B、宪章运动展开 C、1832年议会改革 D、行政首脑由国家无首任命 22、普法战争后，法德两国最终确立了近代政治体制，两国政治体制的相同点是 A 国家元首掌握实际政治权力 B 内阁的任命须经议会同意 C 选民通过选举产生代议机构 D 行政首脑由国家任命 23、19世纪末，日本建成第一个大型冶金企业——八幡制铁所。它的部分资金来自甲午战争量的53%，钢材产量的82%。据下列论述正确的有 ①日本政府大力发展近代企业 ②日本的钢铁行业已经出现垄断 ③日本采取了优先发展重工业的方针④日本资本主义发展依赖于对外侵略的掠夺 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 37、（36分）某班同学以“民生、经济发展、政治稳定”为主题进行探案，阅读材料，结合所学知识回答问题。 昔圣王之处民也，择瘠土（贫瘠的土地）而处之，劳其民（耗取民力）而用之，故长王天下（维持长久的统治），夫民劳则思，思则善心生；逸则淫（宽松的生产和活动处境使百姓难以管束），淫则忘善，忘善则恶心生，沃土之民不（成）材，逸也；瘠土之民莫不向义，劳也。 （1）依据所学知识分析，上述材料关于民生和统治的认识与儒家的观点是否相同？说明理由。（8分） 工业革命消灭了手工工人，用机器取代了他们的劳动，他们的命运极其悲惨，以手织工为例；工业革命刚开始时，手织工的收入之高，可以与绅士相比，动力组织出现以后，手织工的生活一落千丈，由于和机器竞争，手织工的收入非常微薄，每星期只挣到一两个先令，连裹腹水平都