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【2017年整理】机械原理课程设计说明书99726
《机械原理课程设计》说明书
青岛理工大学琴岛学院
课程设计说明书
课题名称:机械原理课程设计
学 院:机电工程系
专业班级:
学 号:
学 生:
指导老师:
青岛理工大学琴岛学院教务处
2012年 06月20日
《机械原理课程设计》评阅书
题目
牛头刨床导杆机构的运动分析、动态静力分析
学生姓名
学号
指导教师评语及成绩
指导教师签名:
年 月 日
答辩评语及成绩
答辩教师签名:
年 月 日
教研室意见
总成绩:
室主任签名:
年 月 日
PAGE I
摘 要
机械原理课程是高等学校机械类专业本、专科学生较全面地运用已学过的知识,特别是机械原理部分已学过的知识的第一次较全面地对一项工程实际的应用问题从任务分析、调查研究、方案比较、方案确定、绘制出机构运动简图、进行机械运动和动力学分析与设计的基本训练,是该课程的一个重要实践环节。其目的在于运用已学过的知识培养学生创新能力,用创新思想确定出解决工程实际问题的方案及其有关尺寸,并学会将方案绘制出机构运动简图的能力。培养学生对确定的机构运动简图进行机构运动分析及动力分析,学会按任务进行调研、实验、查阅技术资料、设计计算、制图等基本技能。并进一步提高计算、分析,计算机辅助设计、绘图以及查阅和使用文献的综合能力,学会运用团队精神,集体解决技术难点的能力。
《机械原理课程设计》说明书
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc327983689 摘 要 PAGEREF _Toc327983689 \h I
HYPERLINK \l _Toc327983690 1设计任务 PAGEREF _Toc327983690 \h 1
HYPERLINK \l _Toc327983691 2导杆机构的基本尺寸确定 PAGEREF _Toc327983691 \h 2
HYPERLINK \l _Toc327983692 3 导杆机构的运动分析 PAGEREF _Toc327983692 \h 3
HYPERLINK \l _Toc327983693 3.1 速度分析 PAGEREF _Toc327983693 \h 3
HYPERLINK \l _Toc327983694 3.2 加速度分析 PAGEREF _Toc327983694 \h 4
HYPERLINK \l _Toc327983695 4导杆机构的动态静力分析 PAGEREF _Toc327983695 \h 6
HYPERLINK \l _Toc327983696 4.1 运动副反作用力分析 PAGEREF _Toc327983696 \h 6
HYPERLINK \l _Toc327983697 4.2 曲柄平衡力矩分析 PAGEREF _Toc327983697 \h 7
总 结 8
HYPERLINK \l _Toc327983699 参考文献 PAGEREF _Toc327983699 \h 9
PAGE 7
1设计任务
课程设计目的
1、了解简单机械传动系统运动设计及方案设计基本原理。
2、熟悉平面机构的结构分析、运动分析、动态静力分析的基本知识。
3、熟练掌握常用机构的分析与设计的基本知识和技能。
将一个班级分为 2组,每组11人左右,一组选择一个备选方案进行如下分析工作:
课程设计内容:
牛头刨床导杆机构的运动分析、动态静力分析
(1)绘制机构运动简图(两个位置);
(2)速度分析、加速度分析;
(3)机构受力分析(两个位置求平衡力矩);
(上述四项作在一张A1号图纸上)
(4)绘制运动线图s-,v-,a-, -。
(上述四项绘制在一张A1号图纸上)
要求:
独立完成以下文件:
1、A1号图纸一张(运动分析、加速度分析、动态静力分析、力矩图);
(1)符合一般制图要求(标题栏见附图);
(2)仔细填写参数表;
(3)图面清洁,线条均匀;
2、设计说明书一份。(打印,要求字迹工整)
2导杆机构的基本尺寸确定
已知 曲柄每分钟转数,各构件尺寸及中心位置,且刨头导路x – x 位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上,如图1-2。
要求 作机构的运动简图。并作机构一到两个位置的速度、加速度多边形以及刨头的
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