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2011届高考地理一轮步同训练14地球上的水阶段质量检测.docVIP

2011届高考地理一轮步同训练14地球上的水阶段质量检测.doc

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2011届高考地理一轮步同训练14地球上的水阶段质量检测

第一部分 第三章 地球上的水 (满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(每小题2分,共50分)   读水循环示意图,完成1~3题。 1.下列实现着图中①的功能的是 (  ) A.长江         B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 2.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 (  ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ 3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是 (  ) ①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ②它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带 ③它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 解析:本题组主要考查水循环的环节和意义。由图可知,①为水汽输送环节,②、④为大气降水环节,③为蒸发环节,⑤为地表径流,⑥为地下径流。我国的夏季风可以从海洋带来大量水汽,实现水汽输送。南水北调是改变地表水空间分布的工程措施,它对地表径流施加了影响。水循环是地球上最活跃的物质循环过程和能量交换过程。 答案:1.C 2.C 3.A   读“我国东北某河流流量变化图”,A、B、C分别表 示河流的三种补给形式。据此回答4~5题。 4.C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 (  ) A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多 B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增 多 C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量 减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减 少 解析:依题意,结合所学知识可知东北河流一般有两次汛期,即春汛和夏汛,则图中A、B、C分别表示雨水补给、积雪融水补给和地下水补给。图中还显示,地下水补给常年存在,但汛期补给量较少、枯水期补给量较多,这主要是河水水位变化导致河水与地下水之间的压力不同的结果。 答案:C 5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是 (  ) A.受到水库调节,全年流量比较和缓 B.地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓 C.河水水位下降,与地下水相互补给 D.受到水库调节,河流与地下水补给关系消失 解析:河流上游修建水库蓄水后,可对下游河段水量进行调节,所以下游河段的流量变化曲线趋向平缓。 答案:A 下面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是EF河段河床剖面示意图,丙图是河流上A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成6~8题。 6.甲图中AB段河流 (  ) A.由西北流向东南      B.由东南流向西北 C.A处水流较B处平稳 D.不能确定 解析:经AB段河流之间的湖泊调节后的河流水位季节变化较小,因此可确定丙图B水文站水位是经过湖泊调节过的,进而可推断河水从A水文站流向B水文站,即从西北流向东南。 答案:A 7.造成该河最高水位出现的原因是 (  ) A.气旋活动 B.“梅雨”连绵 C.冰雪融化 D.春雨霏霏 解析:丙图中河流最高水位出现在6月份,与我国东部“梅雨”连绵时期吻合。 答案:B 8.关于乙图EF河段河床剖面的描述及形成理由正确的是 (  ) ①E岸河床较缓,F岸河床较陡 ②E岸河床较陡,F岸河床较缓 ③由于地球的自 转使河水发生偏转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道,E岸遭受冲蚀力大 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 解析:甲图显示该处河流是弯道,河水流经此处要做圆周运动,受离心力的作用, E岸遭受冲蚀力大,河床较陡。 答案:C (2010·青岛质检)十几年来,引黄济青工程累计

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