三年级上册9、《古诗两首》课件概要.ppt

山东指的是哪里？ “忆”在诗中是什么意思？ 思念 想念 华山以东，今山西 作者介绍 王维（701—761），唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题称“九月九日忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。 重阳节这天，是谁思念谁？ 王维思念家人 独在异乡为异客： 独：独自一人； 异乡：他乡； 异客：陌生的客人。  诗意：我在外地孤独一人，人生地 疏、举目无亲，倍感孤寂。 每逢佳节倍思亲： 逢：遇到； 倍：更加； 佳节：美好的节日，本诗指重阳节。 诗意：每当遇到节日，我就加倍 地思念家中的亲人。 古诗学习方法: 了解古诗的作者及背景 理解古诗中字词的意思,了解诗意 体会作者的感情 9、古诗两首 我会写 促 深 忆 异 逢 佳 倍 遥 遍 插 cù shēn yì yì féng jiā bèi yáo biàn chā 进 使 催 浅 海 情 回 记 想 常 奇 口同声 相 每 年过节 节 人 话 丽 加 一 数 远 望 控 布 地 漫山遍野 头 秧 手 穿 夜书所见 （宋）叶绍翁 夜书所见 夜：夜晚 书：写 所见：诗人看见的景色 叶绍翁简介 叶绍翁，南宋中期诗人。长期隐居在钱塘西湖之滨。他的诗以七言绝句最佳，富有生活情趣。如《游园不值》、《夜书所见》等非常有名。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 有一年秋天，叶绍翁离开家乡， 一个人远在外地。 一天晚上，风吹着梧桐树叶哗啦啦地响，好像秋天到了，连树叶都怕冷起来。看着一江秋水，满天的黑云，听着秋风吹动树叶的声音，想到己漂泊在外，诗人怎么都睡不着，心里觉得更加寒冷。 忽然透过窗户，他看到不远处的篱笆间有盏灯火，仔细一看，原来是几个孩子用细枝从缝穴中小心翼翼地捉蟋蟀，尽管已经很晚了，却玩得十分投入。诗人不禁想起自己小时候跟小伙伴们一起捉蟋蟀、捉蝴蝶、逮小鱼的快乐情景，那时也是这样的无忧无虑啊！可时光过得飞快，自己早已告别了那美好的童年， 此时此刻一个人远离家乡，漂泊在外。于是，诗人起身坐到书桌前，在寒冷的秋夜里提笔写下自己所看到的景象，表达自己思念家乡的心情。 萧萧 梧叶 送 寒声， 江上 秋风 动 客情。 知有 儿童 挑 促织， 夜深 篱落 一灯 明。 夜书所见 叶绍翁：南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸 萧萧：风声。 客情：旅客思乡之情。 挑：捉。 促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。 篱落：篱笆。 动：打动 江上秋风动客情。 萧萧梧叶送寒声， 萧萧：风声 送寒声：送来阵阵寒意 动客情：使客人产生了思念家乡之情 梧叶：梧桐树的叶子 萧萧梧叶送寒声 呼呼的风声吹拂着梧桐的叶子，让人感觉到寒意的到来。 江上秋风动客情 江上的秋风深深地触动了诗人思念家乡的情怀。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 知：料想 挑：用细长的东西拨弄 促织：蟋蟀 篱落：篱笆 。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 萧萧 梧叶 送 寒声， 江上 秋风 动 客情。 知有 儿童 挑 促织， 夜深 篱落 一灯 明。 　萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒声，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 作者在诗中抒发了什么感情？ 秋夜思念家乡，对童年生活的怀念留恋的思想感情。 你还读过哪些描写秋景的诗？ 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 山行 秋词 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧宵。 游园不值 　 [宋]叶绍翁 　应怜屐齿印苍苔， 　小扣柴扉久不开。 　春色满园关不住， 　一枝红杏出墙来。 ? 1、九月九日是什么日子？ 2、你知道九月九日有什么习俗吗？ 3、“忆”是什么意思？ 你了解这些节日吗？ 春节 五月初五 吃月饼 赏月 端午节 八月十五 登高、喝菊花酒 中秋节 正月初一 放鞭炮、吃水饺 重阳节 九月九日 吃粽子、划龙舟 九月九日忆山东兄弟 （唐