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【2017年整理】第一单元 心理学的对象
第一单元 心理学的对象、任务和方法
1、心理过程:是指人的心理活动发生、发展的过程,具体而主,是指在客观事物的作用下,在一定时间内大脑反映客观现实的过程。(2002年名词解释)
2、认识过程:是人通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映客观事物的特性、联系或关系的过程。(2003年名词解释)
3、构造主义心理学:产生于19世纪70年代,创始人为冯特。冯物认为心理学是研究意识(经验)的科学。他把意识为感觉、意象和感情三个基本元素,认为所有复杂的心理活动都是由这些基本元素构成的。(2004年选择题)
4、机能主义心理学:产生于19世纪末,创始人是美国心理学家詹姆士。机能主义者强调意识的作用和功能,认为意思的作用就是使有机体适应环境。
5、格式塔心理学:1912年产生于德国,创始人是惠特海默、考夫卡和苛勒。强调心理作为一个整体、一种组织的意义。该学派认为整体不能还原为各个部分、各种元素的总和;部分相加不等于整体;整体先于部分而存在,并且制约着部分的性质和意义。
6、认知心理学:起源于对行为主义心理学的反对,代表任务奈塞、皮亚特,又称信息加工心理学。认知心理学把人的心理活动看作是信息处理系统,由感官搜集的信息,经分析、贮存、转换并加以利用。这些活动叫做信息加工过程。
7.、人本主义心理学:代表人物美国心理学家马斯洛、罗杰斯等,被称为心理学第三势力,认为人的本质是好的、善良的,人有自由意志,有自我实现的需要。
8.观察法:有目的、有计划地观察在一定条件下言行的变化,作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而判断其心理活动的方法。
9.实验法:按照研究目的有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动,从而进行分析研究的方法。分为实验室实验法和自然实验法。
10.测验法:通过标准化测验来研究个体心理或行为差异的一种方法。
11.调查法:是指同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题。
12.个案研究法:对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深人研究的方法,也称个案法。
二、简答题:知、情、意三者的关系。(2005年论述题)
答:(1)认识过程、情感过程和意志过程是一个统一的总体,它们相互联系、相互制约、相互渗透。(2)认识过程是产生情感的基础,情感过程也作用于认识过程。(3)认识过程是意志活动的前提,意志也可以影响人的认识过程(4)人的情感对意志行动有一定的影响,意志可以调节人的情感。
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