“节能减排,绿色能源”报告书.doc

“节能减排，绿色能源”社会实践调研报告 节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，大学生节能减排社会实践与科技竞赛是“节能减排学校行动”的主要内容之一。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。这次实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富校园生活”为宗旨，利用课余时间参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。 近两年来，全球气候急剧变化，我们也能通过身边气候条件的改变感受到这些可怕的变化，08年南方雪灾冰冻天气、西南五省大面积长时间干旱天气、洪涝灾害泛滥在长江流域，泥石流大面积发生，还有七、八月份出现的北半球异常炎热、南半球异常寒冷，都引起我们的重视，我们只有一个地球，保护地球，刻不容缓！因此，先进核能、风能、太阳能、生物质能、地热能、非常规天然气等新能源和可再生能源的开发利用、洁净煤、智能电网、分布式能源、车用新能源等能源新技术的产业化应用都应成为我们的关注点。自然而然，“节能减排，绿色能源”乃是重中之重。 一．调查活动目的：了解学习“节能减排，绿色能源”相关知识并宣传 二．调查方法及内容：先期制作了题为《节能减排，绿色能源》的调查问卷，为响应节能的生活习惯，所以此次调查通过互联网发放调查问卷，进行网络调查，以此节约纸张；在居民小区中走访，介绍一些减排的生活小常识，并配合以询问普通市民。后期统计分析所回执问卷，总结此次活动的效果与意义。 三．资料收集及了解 节能例1：遥控电器零功耗待机技术（国家级一等奖） 目前，家用电器多采用遥控技术，目的是方便操作。使用后遥控关机，需要时可以遥控开机。关机后直至下次开机之前电器处于待机状态，这时内部的遥控部分必须时刻监视遥控信号，因此长期处于带电状态，对于全世界来讲，这部分能源的消耗是相当可观的。为此联合国有关部门曾提出“1W”计划，目的是将待机功耗降低到1 瓦以下。本作品的目标是彻底消除待机功耗，将其减小到0 瓦，因此采用这种技术的用电器只有两个状态，即开机和关机，但关机时却能遥控开启。 使用该技术的电器采用“滚雪球”方式启动，雪球的核心为0 功耗启动模块，位于电器内部传统遥控模块的前端，用于控制遥控模块的电源。当电器处于关机状态时，所有模块（包括用电器本身）均不耗电，一旦收到手机发出的遥控启动信号，0 功耗启动模块随即接通传统遥控模块的电源，遥控模块进入工作状态，并立即识别手机发出的遥控指令，如果是有效的开机指令，则立即开机，否则立即回到关机状态。 0 功耗启动模块的关键技术是无功耗监视遥控信号以及后续模块的电源控制。遥控信号的无功耗监视采用辅助光分级触发技术实现，而后续模块的电源控制采用冲击继电器，确保在用电器的整个运行期间不消耗额外的电能。 该技术不同于现有的各种微功耗、“0”功耗待机控制方案，它既不采用辅助电池，也不采用大容量电容器，而是通过能量转换器件收集遥控手机发射出来的光能，最终逐级启动整个用电器。 北京市的调查结果指出，北京300 多万户居民家庭每年仅待机能耗一项就需多支付1.8 亿元，如果算上企事业单位的待机能耗，数字则更为惊人。 遥控电器存在待机功耗的根本原因是，在待机状态下，遥控接收模块必须长期带电，处于守候状态，以便随时监控遥控手机发出的启动信号。要实现0 功耗待机，必须在用电器待机时彻底关闭遥控接收模块，同时又必须能够发现用户的遥控启动请求，这本身就是个矛盾。 节能例2：要合理选择照明控制方式，充分利用天然光的变化，决定照明点亮的范围。要根据照明使用特点，可采取分区控制灯光和适当增加照明开关点。要采用各种类型的节电开关和照明管理措施，如定时开关、调光开关、光电自动控制器、节电控制器、限电器、电子控制门锁节电器以及照明自控管理系统等。公共场所照明、室外照明，可采用集中控制遥控的管理方式或采用自动控光装置。低压配电系统设计应便于按经济核算单位装表计量。 减排例3：老港垃圾填埋场立体式、多模式新能源体系 通过土地再利用与能源再利用的有机结合，老港垃圾填埋场将形成地下：填埋气回收发电，地表：太阳能发电，空中：风力发电的立体式、多模式可再生能源开发利用的格局，将成为可再生能源和垃圾填埋场土地再利用的示范基地。 四．调查问卷反馈 此次通过网络形式在线发放调查问卷，得到了网友们的支持，共回收问卷57份。问卷内容包括：是否接触过“节能减排，绿色能源”这个概念、是否经常使用一次性塑料袋、是否会从身边小事做起进行进行环保活动，以及对国际