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四年级上册句子专题练习 一、反问句与陈述句 ?有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句方法指导 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。? 2、?看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。? 3、?反问语气词删去“？”变“。”。? 练习：?? 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？? _______________________________________________? 2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？? _______________________________________________?? 3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？? __________________________________________________________? 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？? ___________________________________________________________??? （二）陈述句变反问句方法指导? 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先加上反问词（怎能、怎