福建省漳州市芗城中学高中历史必修三人民版练习题：专题六 西方人文精神的起源与发展 Word版含答案.docVIP

必修三专题六 1．“随着伯里克利的去世，国内的矛盾逐渐开始变得无法控制，苏格拉底和普罗塔哥拉的冲突，就是在这样的社会环境下爆发的”。“社会环境”指（ ） A． C．人在社会中地位日益突出 D．片面追求功利导致道德沦丧ks5uks5uKs5u] 2．苏格拉底曾感慨地说：“如每个人都是自己智慧的尺度，我们相对的无知又在哪里？如普罗塔哥拉的《真理》确实是在宣布真理，而不是在每个人的观点都正确的时候对各自的观点进行详细考察，那么哲学对话的整个事业只不过是在冗长而又可怕地展示愚蠢。”这表明 A．苏格拉底强调以人的感觉为判断事物的标准 B．苏格拉底认为人应发现自我的本质改善灵魂 C．普罗塔哥拉和苏格拉底对神的存在深信不疑 D．普罗塔哥拉认为人是宇宙的中心，理性是人的中心 A． C．强调道德素养 D．强调等级秩序 4． A．注重提升公民素质 B．捍卫思想自由与民主权利 C．不满雅典民主现状 D．试图扩大公民的基本权利 5．“一种未经考察的生活是不值得过的。” “唯有理智最为可贵。”“这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人，做痛苦的人，不做快乐的猪。”苏格拉底的这组名言体现他的思想主张是（ ） A．追求真理，理性思考 B．认识你自己 C．批判神灵，挑战权威 D．美德即知识 6．古希腊哲学有一著名命题：“有甲乙两人被怀疑是盗贼，甲说是乙干的，乙说是甲干的。如果请你判断，他们中间谁是盗贼？”该命题有四种可能：一是甲干的，因为他平时有爱偷盗的习惯；二是乙干的，因为他困难需要偷；三是两人都参与了偷盗，一个是因为习惯，另一个是因为需要；四是两人都没偷，因为偷盗人没有主动承认的习惯，而没偷盗人不需要承认。最有可能提出此命题的哲学家是（ ） A．柏拉图 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．亚里士多德 7．普罗塔戈拉有一句名言:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”对此言论内涵的理解,准确的是(　　) A.人要在自己的灵魂中发现神B.希望知道神是否存在 C.否定神的意志,反思人类自己D.慨叹人生短暂,认识有限 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到：“苏格拉底发展了一套辩证科学……这套科学与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者学派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。”对此材料解读正确的是（ ） A.相对主义造成了个人放纵和道德破坏B.苏格拉底认为美德即知识 C.智者学派的思想不能指导个人行为D.智者学派的思想是西方人文主义精神的起源 A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．泰勒斯 11．苏格拉底在临刑前说：“我决不从任何朋友那里随便接受建议，除非经过思考表明它是理性提供的最佳办法。”服刑自杀时他留下的遗言是：“克里托，我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡，记得替我还上这笔债。”表明苏格拉底看重 A．人的传统知识 B．自然万物内在的“理” C．有道德之人自己的感觉 D．强调个人的自由与权利 A．智者运动 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动 14．要研究古希腊的智者运动，首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来，我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是（ ） A．客观的，因为苏格拉底是一个注重品德修养的思想家 B．准确的，因为他们生活在同一时期的雅典 C．片面的，苏格拉底与智者学派观念有冲突 D．错误的，苏格拉底的对他们论述不是史料 1?G?诺特在论述某事时说道：“各地发生的变化使人们对最近历史的遗产感到厌恶，有意识的接受理想化的希腊和罗马时代作为改革文学、教育的样板以及所有文化人的理想。”据此推断表述最正确的是（ ） A．“最近历史的遗产”主要指教会的神学世界观 B．此“意识”的实质是指理性精神 C．此事件的本质是借鉴古希腊民主和古罗马法制 D．此事件为德意志的宗教改革运动 16．有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”的共同之处是指（ ） A．利用宗教反对封建思想 B．建立政党宣传政纲 C．组织团体宣传新思想 D．借助传统文化外衣 17．《十日谈》被称为“人曲”的理由是（ ） A．抨击教会的贪婪与堕落 B．歌颂人性，提倡自由 C．反对教会封建专制统治 D．复兴古希腊罗马文化 18．彼特拉克创办寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗