一位企业经理对我们件软学生的若干建议.docVIP

XXX您好： 非常感谢您百忙之中给我这次机会。说实话，听了你的意见，我认为企业确实做得不够好，在商业利益和企业成功面前太急于求成。 下一步我还得一步一个脚印的往前走，并想办法根据学生的特点，找对路子让他们发挥出自己的潜能。 然后，我根据最近的思考和观察，说一下我的理解吧，不过，我还是站在企业的角度来描述，有描述不恰当的地方，请老师多海涵。 针对大学毕业生找工作时自身技能和用人单位要求的技能不是特别匹配，或者工作以后不能非常好的承担工作（相应的能力和压力），我是这样想的： 一、价值观的不太一致（从对学生面试的初次见面场景来说）。 我在原来的企业和现在的企业，面试过很多同学。 我们面试学生是，第一次见面都不了解，但是尽快了解一下学生的情况，尤其是价值观和表达能力，我们的第一个问题是： “你先介绍下自己吧，或者说一下你的强项/知识能力，或者对目前应聘岗位的理解，随便说就可以，时间是3分钟”。大部分没有工作经验的学生，基本没有任何准备（和我们找工作的时候，相差太大了！）。 最容易被过滤掉的学生，是这样的： 1）玩游戏的同学。这种学生，我们确实是很少要。因为这样的同学我们要过一些，但是据慢慢观察，没有强烈的责任感。 2）不自信的人；如果不自信，工作一般做不好。 3）表达不清楚人；因为在工作中，不会沟通，管理者要付出巨大的管理成本。 4）没有思路的人；没有思路，不可能工作好。 5）专业知识太差的人。很多毕业生来面试，有1/3的同学吧基本是一问3不知。这种考生的面试一般很快，5分钟一个。专业知识太差，说明过去没有好好学习。 一个对自己不好好要求的人，单位确实很少接纳。 6）对要应聘的工作，没有任何见解或者毫无准备的人。 有1/3的人，只是为了找工作而找工作，很少有人专门对应聘的职位（软件研发，web开发，Unix程序研发，数据库开发工程师，DBA）进行了解。 7）自负，有些不切实际的人。 很多学生说自己精通CAD，学过PS，学过asp，学过flash，但是这些都不是我们软件开发的基本技能要求。 我们给这些同学看了我们单位的宣传片以后，我们问：这是用什么做的？他说不知道，没想到我们学得知识中，能做到这么好的效果的软件。 有的甚至信心满满的指着我们面试官说，我的理想是1年以后，我就做到你的位置。把我们吓的不行，呵呵，我们都是工作了7、8年，才到了这个水平，您咋这么牛呢。 最容易拿到工作岗位，并且能有一个好的薪酬的学生，一般是这样的： 1）负责任，并且自律的人； 很多大学生来了以后，很坦诚的说我大学基本没学习，但是我保证工作以后。。。；也有很多大学生来了以后说，我玩游戏是出于对漫画的喜欢，或者是出于能学好计算机的目的，这样的学生，没有任何机会。 2）自信并且表达清楚的人。 3）会思考，有发展潜力的人； 4）专业能力好的人；这一个是我们最喜欢的。 一般我们会看一下该学生在学校的成绩单和排名，如果成绩很好，基本就开始考虑是否录用，因为他在众多学生中，已经是优秀的代表了。 另外，我们也会看笔试成绩单，如果笔试成绩在90分以上，我们99%的就录用了。因为能考90分以上，说明专业功底很不错。 5）对应聘的职位有很好的了解，并且能反问问题的人。如：你们对该岗位的职责定义和我理解的有出入，比如1、2、3. 这种人非常有心，用心的做事情的人，大家都喜欢。 6）打扮的干净利索的人。 7）有职业规划人。有和很多成绩好的学生，一般会告诉我们他对工作的愿景，和近几年的职业规划。 这样的学生，非常了不起。 我们面试时，一般问的第二个问题是： 你把你学校期间，或者上一份工作中，自己认为最出色的部分，介绍一下给我们。一般的参加过工作的还可以，学生基本回答不好这个问题。 在单位有过项目经验的同学，一般也可以。 了能让学生对我们单位有所了解，并且给学生有机会说一下他们的想法，我们问的最后一个问题是： “你对我们有什么要求，或者对我们企业有什么想了解的么？或者，说一下你的想法，也行。时间不限。” 但是大部分人，没有任何想问的。如果能问一些问题，我们会对该学生的好感油然而生。 根据上面的描述，我结合目前的情况和我上学时的体会，我总结了一下，可能有这两方面： 1）对学生基本职业素质的教学和企业的想法/要求还是有一些不一致。包括：基础知识；解决问题的能力；以及如何面对强大的压力的能力和自制力。 2）对就业工作的准备不足；如果学校能整理一下各个大企业的笔试题、面试题，并做一些专门的培训，我想应该能够提高就业率，和学生就业后的薪水吧。 二、对知识要求的不匹配（从实际的工作场景来描述）。 目前本科对企业技能要求的匹配不是很好。研究生相对较好，因为他们和老师一块做过项目，能了解一些。 主要的知识要求的差别是这样的： 较大的企业，或者新的高科技企业： 1）JAVA 2）