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- 2017-02-07 发布于河南
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王景锋自然之道
内乡县第四小学 王景锋 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 面 —— 群体概括描写,顾及全局 点 —— 个体详细描写,突出重点 默读课文的8——11自然段 1、思考:哪些句子是点的描写?哪些句子是面的描写? 2、用横线画出让你感触比较深的点或面,在旁边写下自己的感受。 交流要求:自学完毕,小组长带领大家逐人交流,其他同学要认真倾听,作好记录。 ①黄昏的海岛,阳光仍很明媚。②从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以大饱口福了。 ③ “天啊!”我听见前面有人说,“看我们做了些什么!” ④不一会儿,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。⑤我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起几只幼龟,放进
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