第一章-游戏导论试卷.ppt

1、玩具能激发儿童游戏的兴趣,丰富游戏的内容。 2、玩具为儿童认知能力的发展提供信息。 3、玩具是儿童探索科学的启蒙教具。 4、玩具为儿童品德行为的形成提供条件。 5、玩具能使儿童获得运动、操作的技能。 6、玩具有平衡情绪的价值。 7、玩具有助于幼儿良好个性的培养。 玩具的教育价值 ◆按原料和工艺分为：金属玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布绒玩具，纸玩具和民间玩具； 　　◆按状态分为弹力玩具、惯性玩具、发条玩具、电动玩具、音乐玩具、电子玩具； 　　◆按年龄分为乳儿玩具、婴儿玩具、幼儿玩具； 　　◆按功能分为体育玩具、智力玩具、科教玩具、军事玩具、装饰玩具等。 ◆按玩具的功能和特点分： 1、形象玩具 科学形象玩具 角色玩具 用具玩具 2、智力玩具 3、结构造型玩具 4、体育玩具 5、音乐玩具 6、娱乐玩具 7、日常用品 ◆按玩具功能的确定性来分 成型玩具：专门化玩具 未成型玩具：非专门玩具 非专门玩具的功能： 1、幼儿创造性的发展 2、幼儿可以得到自主的体验 ◆专门化玩具 ◆专门化玩具，是按各种实物形象专门设计制作的玩具。 1、形象玩具：是模仿实物原形制作的玩具。如动物、人、生活用品——又称角色游戏玩具 2、智力玩具：是用以发展幼儿智力、进行智力游戏的玩具，如图片、七巧板、