掌握基本概念、基本电路、基本方法和基本实践技能。 3.3 模拟电路的分析方法 1.1 课程慨述 《电子技术基础》课程(含模拟部分和数字部分)是电气信息类各专业的技术基础课程,是一门理论性与应用性都很强的课程。课程教学环节包括:理论课教学和实验教学。实践教学环节独立设课,主要有:电子工程实践、电工测量与实验技术、电子线路设计等。 本课程是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科。课程的任务是使学生获得电子技术的基本理论、基本知识和基本分析方法。培养学生分析、解决问题的能力和初步具备电子线路的设计、应用能力。学生可上课程网站下载资料和答疑。 考核:课程平时成绩占40%(其中课外作业占20%、课堂作业及课堂表现占20%),期末考试成绩占60%(以闭卷考试为主,从课程试题库随机抽题)。 1947年 贝尔实验室制成第一只晶体管 1958年 集成电路 1969年 大规模集成电路 1975年 超大规模集成电路 电子技术的发展 电子技术的发展,推动计算机技术的发展,使之“无孔不入”,应用广泛! 广播通信:发射机、接收机、扩音、录音、程控交换机、电话、手机 网络:路由器、ATM交换机、收发器、调制解调器 工业:钢铁、石油化工、机加工、数控机床 交通:飞机、火车、轮船、汽车 军事:雷达、电子导航 航空航天:卫星定位、监测 医学:γ刀、CT、B超、微创手术
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