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- 约5.76千字
- 约 8页
- 2017-02-07 发布于重庆
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11我有一个小小的书橱
11 我有一个小小的书橱
宋春艳 闫艳
教材分析:
纪宇的《我有一个小小的书橱》以凝练、清新的语言写出了读书的乐趣与意义,激励我们要热爱生活,热爱读书,在书中了解历史,了解古人,了解灿烂的文化,以便更好地面对现实,走向未来,走向世界。
全诗包括四小节。第一小节写书橱的样子及书橱里的书。在介绍书橱的书时,诗人没有直接写出书名,而是以书中的故事或人物代替,读来含蓄而生动。其中包括《西游记》中的大闹天宫,《红楼梦》中的查抄贾府,《三国演义》中的草船借箭,《水浒传》中的武松打虎,还有《伊索寓言》中的农夫和蛇,《格林童话》中的白雪公主等等。第二、三小节写读书使我增长了见识。读书使我认识了许多人,也使我了解了他们的许多故事。第四小节总结全诗,概括写出了读书的好处,即“读书可以使我们了解中外灿烂的文化,拓宽我们走向世界的道路。”
教学目标:
1. 会读会写本课田字格里的十二个生字。并能巧用归类识字的方法,让认读生字轻松有趣。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。阅读诗句,明白诗歌要表达的意境,体会小书橱和读书给“我”带来的收获与快乐。
3.指导运用查阅课外资料的方法丰富对文章的理解,体会文中的情感。并让有余力的学生把自己读的书和读书的体会用诗歌的形式写一写。
4.通过对本课的学习,联系学生实际,与文中的“我”产生共鸣,激发学生热爱读书的情感,培养
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