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九年级历史试题 第Ⅰ卷（共60分） 一单项选择（本大题共0小题，每小题分在每小题的四个选项里，只有一个答案是正确的）伊斯兰教 材料二：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。???????????? ──列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》 根据材料回答下列问题： 图中画的是俄国历史上的哪位君主？（1分）他进行的改革历史上称为什么？（1分） 根据材料二，你认为这次改革的主要原因是什么？（1分） 这次改革使俄国走上了什么发展道路？（1分） 38、材料一 一位美国历史学家说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。” 材料二 普林西普是一位爱国青年，民族主义者，出身农民家庭，受过秘密团体的训练。该团体的宗旨是，用恐怖手段，推翻奥匈帝国在巴尔干的统治。 材料三 即使时光已经流逝90多个个年头，大战给我们带来的灾难，仍然让人难以忘却……伤亡人数超过3000万，参战国物资总损失达3000亿美元。 ——《新华日报》2008年 根据材料回答下列问题： 为材料一所指的“火药桶”而角逐的主要是哪两大军事集团?（2分） 材料二中的青年是否引爆“火药桶”?（1分）他的行为制造了什么事件，引发了第一次世界大战?（1分） 材料三反映了哪次战争的结果?（1分）此次战争重要的转折点是什么战役?（1分） （4）综合上述材料，简明表达你对战争的看法。（2分） 39、材料一：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内，东西方人民风俗不同，思想悬殊，名国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 材料二：苟有国就有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。 材料三：大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民的工业。 请根据材料回答下列问题 上述材料反映了日本的哪一重大事件？（1分） 从材料二中得知日本这样做导致他走上了一条什么道路？（1分）对什么地区造成了威胁？（1分）尤其是谁？（1分） 3、从材料三中得知日本能走上资本主义发展道路的关键是发展什么？（1分） 学以致用（5分） 用你喜欢的形式（直接叙述，编小故事，写诗词、散文等）表现出本学期所学的、你最喜欢的一个历史人物的历史贡献，并说说他有何可贵品质。要求在尊重历史的前提下，某些方面可以虚构、夸张1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C D D C C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B B C B B A C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C A C C C C A A 填空补缺（每空1分，共10分） 亚历山大 屋大维 路易十六 查理一世 哈格里夫斯 英国 蒸汽 电气 玻利瓦尔 章西女王 连线填表题 连线题（3分） 《人权宣言》 英国资产阶级革命 华盛顿 《权利法案》 美国独立战争 罗伯斯庇尔 《独立宣言》 法国资产阶级革命 克伦威尔 填表题（5分） 国别 杰出人物 代表作品 索福克勒斯 《神曲》 达尔文 梵高 托尔斯泰 材料解析 37、（1）亚历山大二世（1分）1861年改革或废除农奴制改革（1分） （2）农奴制阻碍资本主义的发展（1分） （3）资本主义（1分） （1）三国同盟 三国协约（2分） （2）是（1分）萨拉热窝事件（1分） （3）一战（1分）凡尔登战役（1分） （4）言之有理即可得分（2分） 39、（1）明治维新（1分） （2）对外侵略扩张的军国主义道路（1分）亚洲（1分）中国（1分） （3）近代工业（1分） 学以致用（5分） 言之有理即可酌情给分