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现代文阅读题解题方略 福州十一中 陈学斌 论述类文本解题方略 （一）命题特点 1.选用材料新近、新颖。 2.设置选项误导、迷惑。 （1）混淆范围 （2）误划类别 （3）因果颠倒 （4）主次颠倒 （5）是非颠倒 （6）以偏概全 （7）张冠李戴 （8）无中生有 （9）答非所问 （10）偷换概念 （11）断章取义 （12）已然与未然 （13）偶然、可然与必然 （二）方法技巧 做一般论述类文章的阅读试题，要掌握大体的解题思路和步骤： 1．先通读原文，把握文章的主要内容，用铅笔标记重要符号的信息。 2．审析题干，吃透选项。 3．阅读时，先看题目涉及文中哪些段落或区域，确定对应的语句，再仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路。 4．在辨析过程中，找到题干在原文中的位置，大体确定作答范围。 5．阅读题的题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式 6．要认真分析题干中的每一个词语的含义。 （三）常见失误 1．急功近利，摆不正阅读与做题的关系。 2．缺乏阅读的敏感性，不能快速找准找全包含答题信息的语句，不能从众多信息中筛选出符合题目要求的必要信息。 3．论述类文章阅读的试题是单选性的，题肢干扰性很强，过早地阅读题肢，极容易把头脑搞乱，给自己招来了更多的干扰因素。 4．由于情绪紧张，或由于急于求成，往往粗心大意，出现了不该出现的错误而失分。 5 ．答非所问、或残缺不全、或主次颠倒。 6 ．不从整体着眼，只盯着局部去找答案，就难免把答案搞错。 文学类文本解题方略 【小 说】 组织答案，要注意以下几点： 1.紧扣题意，选用合理句式。 2.紧扣原文，优化整合。 3.综合分析，分条表述。 4.简洁用语，注意字限。 （一）命题特点 1．在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致可能涉及指出小说对人物进行描写的具体方法，概括指出人物的性格特征，对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）等。 设题方式通常有： (1)结合全文，简要分析人物形象； (2)请概括某人物形象的性格特点； (3)某人物在小说中起什么作用。 2. 鉴于小说的情节在表现主题和刻画人物方面的重要性，命题者往往围绕情节构思及其作用命题。 设题方式通常有： (1)分析某一情节的特点和作用； (2)理解情节高潮或结尾的作用； (3)小说在叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用； (4)哪一个情节最吸引你； (5)情节的合理性探究； (6)用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事？请依次加以概括，或用填空形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 3. 小说中的环境描写跟人物的塑造与作品主题有极其重要的关系，社会环境描写能呈现故事发生的时代背景，揭示各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等；小说中自然环境的描写，可以起到渲染气氛、烘托人物形象、表现人物心理、推动情节发展和增添诗情画意等作用。命题者往往围绕这些方面设题。 环境描写设题方式通常有： （1）在文中准确地找出描写环境的句子； （2）就指定的环境描写说出其作用； （3）找出文中描写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题所起的作用； （4）依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 4.主题是小说的灵魂，主题的深浅决定着作品价值的高低。因此，欣赏小说必须分析小说的主题，这就要到题材中去寻找， 要联系小说的时代背景，要联系作者的创作意图。 要分析人物描写的方法技巧，从主题角度设题方式通常有： （1）找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）； (2)读了全文后，文章让你明白了什么道理（本 文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）； (3)结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法 5.“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”我们看问题的角度往往是多方面的，从不同的角度去看同一个问题，得到的答案往往是不同的。在阅读小说中，由于我们审视的角度不同，因而所解读出的主题也就不同。对小说个性化解读和个性体验的考查几乎融合在每一篇小说的阅读题中。题型是多种多样的，大致来说，主要有以下几种： （1）阐述自己对某个问题的个性看法； （2）与作品中的人物对话； （3）依据具体情境补写续写人物语言； （4）提炼从小说中获得的启示。 （二）方法技巧 1.对人物形象塑造的题目一般从哪些方面进行分析？ 2.小说中人物形象的作用一般从哪些方面来考虑？ 3.小说情节的作用一般从哪些方面进行考虑？ 4.分析某一事物在小说中的作用主要从哪些角度来考虑？ 6. 环境描写有哪两种基本类型？作用分别是什么？ 5.小说情节结构的