2013级网络工程(高级技工)人才培养方案.docVIP

网络工程专业201级人才培养方案 编制说明 本方案由山东现代职业学院电子信息学院与浪潮集团专家共同制定本方案学生上岗后能迅速适应岗位要求，也考虑到中高职有效衔接。德、智、体全面发展，具有创新精神和良好的职业素质，计算机网络工程专业知识和技能，具备网络工程设计与施工能力，能够胜任网络管理、互联网应用、网页设计制作、计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才。本方案在 2012级网络技术专业实施。 201网络工程专业人才培养方案 【专业名称】网络工程 【专业代码】 【招生对象】初中毕业生、高中肄业生 【办学层次】高级技工 【基本学制】2年 一、培养目标德、智、体全面发展，具有创新精神和良好的职业素质，计算机网络工程专业知识和技能，具备网络工程设计与施工能力，能够胜任网络管理、互联网应用、网页设计制作、计算机网络组建、配置和维护的高级技能人（一）职业道德方面 具有良好的职业道德，责任心强，有爱岗敬业的精神。 （二）职业能力方面 1. 文化课方面 具有较好的语言和文字表达能力；要求掌握一定数量的计算机专业词汇能借助工具书读懂技术说明书和有关资料；掌握计算机数学基础知识，有一定的逻辑思维、判断和分析能力。 2. 专业理论方面 理解微机系统的基本结构、工作原理及其常用的接口技术，理解网络数据库的基本原理，并掌握管理、维护和开发应用方法；掌握网络管理、维护和开发应用方法；掌握网络管理、网络安全的基本概念和方法，掌握网络技术的基本应用。 3. 技能方面 能熟练使用常用的系统工具软件对系统进行检测与维护，能进行网站建设及网页制作，能使用高级程序设计语言编写一般使用等程序，能对网络数据库进行操作、管理、备份、维护和开发应用，熟练掌握网络操作系统的安装、设置、使用及管理。掌握局域网的设计配置预算及安装，服务器设置及管理，掌握使用技术，掌握Internet网络管理和维护网络安全的方法。 掌握计算机网络技术工种的操作技能并有一个以上工种达到高级工水平，在本专业学习毕业后可适应计算机行业及其他企事业单位，从事计算机操作和网络管理水平。 二、毕业标准 （一）考试评分 按学校规定修完所有课程并成绩合格，在校期间无纪律处分，顶岗实习期间按时完成实习报告。 课程考试分配表 序号 学习领域 1 公共基础学习领域 2 专业学习领域 校内课程 3 社会实践（生产实习） 4 毕业顶岗实习 5 拓展学习领域 公共选修课程 6 专业拓展课程 7 综合素质项目 （二）取得证书条件 要求学生在校三年期间，考取必要的职业资格证，并鼓励学生考取多项职业资格证书。具体规定表2所示。 表2 在校期间学生考证相关要求 证书类别 学习领域 要求 必考/选考 基本能力证书 计算机应用能力 达到学院规定分数 必考 英语应用能力 达到学院规定分数 必考 普通话 合格 选考 职业资格证书 网页制作员 合格 必考 网络工程师（东方标准） 合格 选考 网络管理员（劳动部） 合格 选考 三、培养要求及特色 本专业学生主要学习计算机网络方面的基础理论、基础知识和设计方法，接受计算机网络工程实践训练，具备从事计算机网络与集成系统的调测、管理、维护和工程应用的能力。通过学习要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （一）知识 1、掌握计算机网络工程的基本知识和基本理论； 2、掌握计算机网络系统的分析和设计的基本方法； 3、具备计算机网络软件、硬件的基本能力； 4、了解计算机网络建设基本政策和法则；了解计算机科学和计算机网络技术的最新进展与发展动态； 5、掌握文献检索、资料咨询的基本方法，具有获取信息的能力，具有较强的自学能力，创新意识和较高的综合素质； 6、具备英语听、说、写能力； 7、能胜任计算机信息产业、部门的网络系统应用和信息服务等工作，以及政府部门、研究单位、金融、商业、通信等多种行业计算机网站开发和管理工作； 8、能获得一至两项职业资格证书。 （二）职业能力 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能熟练操作、维护操作系统和常用软件。 2．能维护机房环境，进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理。 3．能维护通信线路，维护对外互联通信线路，维护局域网通信线路。 4．能监视网络运行状况。 5．能对网络设备进行配置与维护。 6．能进行服务器系统的安装与配置。 7．能进行网络应用服务器的配置与管理