20112012学年度第二学期人教版语文七年级下册第一次月考测试题(周淑园)供参习.doc

2011—2012学年度第二学期七年级语文试卷 一、积累与运用（2分） 1．下列词语中注音全对的一项是（ ）(2分)A．收敛(li?n) 倜(tì)傥 倘(shng)若í） B．衣襟(jīn) (shàn)笑 懒惰(duò) 骊(lí)歌 C．抽屉(t) 沼(z?o)泽迸(bèng)出 木屐(jī) D．忧郁(yù) 瞬(shùn)息涉(shè)足 长吟(jīn) 2．出下面句子中的错别字并改正。(4分) 这是荒圆，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（ ） 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿涨着，声音是低哑的。（ ） 蓝色的烟雾像云似的弥慢在这些黑树之间（ ） 但所得的麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。（ ） 4．选择恰当的词语填在横线上。(3分) (1)先生最初这几天对我很( A.严格 B．严厉 C．严肃)，后来却好起来了。 (2)他觉得非常（A.悲痛 B．哀痛 C．悲哀），因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的 （A.嘲笑 B．嘲弄 C．玩弄）对象。 ． 阅读下面材料，按要求完成题目：(3分)顾欣，一个22岁的阳光男孩，充满了生机与梦想。然而，不幸从天而降，白血病夺走了他的一切，连同生命。在他离开人世前的28小时，他以口述的方式托朋友在网上发表了一纸“绝笔”信——“谁来拯救我的父母”。那是把心揉碎了吐出的文字：“世上不幸的人不止我一个，我想通了生死，所以我不遗憾。只是感恩于父母，心里反复想，没有了我，他们该怎么继续活下去。”许多读到信的人落泪了，数百人在网上跟帖留言。其中一位网友这样写道：“不能不为之动容，不能不为之流泪。同龄的孩子们，想一想自己吧，想想父母的含辛茹苦，不要再让他们担心，不要再让他们伤心！” 请你也写一段话跟帖： . 请仿照画线句子的形式，在横线上写一句话。（3分） 情谊是诗。“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰；假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 .“一切都是瞬息”中的“瞬息”能否用“一会儿”来代替，为什么？.“假如生活欺骗了你”时，作者劝慰我们应该如何去做？（5分） 12.如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这句话？（5分） 13、从这首诗中我们可以看出作者有怎样的人生态度？（5） 14.对末节诗理解有误的一项是（ ）A.末节诗是诗人笑对苦难和忧郁的心声，劝说的口吻里，充满了关爱的情感。 B.“未来”写出了期待的美好，“现在”点示暂时的忧郁，“过去”意味着亲切的回忆。 C.“永远”写出人们憧憬美好未来的天长日久，“瞬息”写出再大的“忧郁”不过是过往云烟。 D.这首诗应用豪迈铿锵的语气读出诗人所抒发的真诚的情感。 1.对本诗赏析不正确的一项是（ ）A.诗的前一段就像一位温厚的长者在低声嘱咐自己心爱的孩子，也像一位坦诚热情的成年人在勉励自己的忘年交的小朋友，不要被生活中暂时的不快所扰，不快的阴影终会消逝。 B.诗人并不满足于简单地告诫别人，因此，在第二段作了进一步分析，“心儿永远向往着未来”一句意蕴无穷。 C.这首诗言简意赅，清新流畅。热烈深沉，富有人生哲理；人生犹如四季，寂寥冬月当前，我们必须振作。 D.这首小诗是诗人为邻居小女孩的纪念册题的，是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，与诗人的自身处境无关。 （）阅读下文，完成题。（1分） 余 音 吴韩娴 岁月悠悠，往事依稀，始终记得故乡青石戏台上上演的一幕幕悲欢离合，只是时光易逝，如水月光下的戏台上只剩下深红浅绿的绰约人影在轻轻晃动，戏子的容颜也已经残缺，如丝的唱腔尚在耳畔呜咽，一切却已遥远而凄迷。 记忆中的大戏台还如昨日般清晰。乡下的戏台是用大石块砌成的，灰白的色调干净而古朴。一旁大榕树的枝桠碰碎了一地的阳光，斑驳的叶影在青石上闪烁着，倒也颇有几分盎然古意。戏台后面是一座红墙黄瓦的小庙，终日香烟缭绕，总有很多孩子在嬉闹，也时常有几个调皮鬼窜到戏台上过过戏瘾